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Ciencia, Tecnologia y Ambiente 1.er grado

Relaciona las figuras mostradas y determina dónde queda la energia perdida:

a. La energia perdida se queda en la pared al deformarla por la fuerza de rozamiento.

b. La energia perdida se queda en el aire en forma de calor.

C. La energia perdida se queda en el aire como calor y en la pared como rozamiento.

d. La energía perdida se encuentra en el carro.

ANALIZAMOS

Tenemos energia suficiente para la supervivencia de todos los organismos vivos sobre el planeta y se generan muchas más. Una de las fuentes más utilizadas por el ser humano es la energía eléctrica y muchas veces es un indicador de desarrollo en las sociedades productivas. Existe energia por todas partes y podemos evidenciarla de muchas formas, conocemos sus efectos en la naturaleza y lo que causa, pero jla has visto? Hasta la fecha solo podemos definirla por los efectos que provoca en los cuerpos, como cambio de forma, movimiento y trabajo; pero si analizamos más sobre la energia, a veces unos gramos de pólvora podrian generar mucha mayor cantidad de energía, en comparación con unos gramos de arena o un chorro de agua.

iCómo explicarias los pasos al convertir energía eólica en energía eléctrica en los cuerpos?a. Si más muevo el cuerpo, más energía produciré.

b. Si el trabajo que produce un cuerpo es energía, entonces si trabajo más, mayor cantidad de energía puedo tener.

c. Si construimos un aerogenerador, la energia eléctrica que produce depende de la energia cinética del viento que se transforma al mover las turbinas.

d. No evidencio la energia de un cuerpo.

Al finalizar la construcción de aerogeneradores en una comunidad en el interior del país, se llegó a la conclusión de que la energia producida por un aerogenerador podría proporcionar energia eléctrica a una vivienda con una cantidad moderada de artefactos eléctricos. Seleccionar la pregunta más adecuada que nos permita realizar una indagación sobre la construcción de aerogeneradores.

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