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Fuentes de energía: renovables, no renovables y consumo del agua

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Respuesta rápida

Ejercicio 2: opción b — el agua dulce es la que está en peligro de agotarse y es la base de la energía hidráulica. Ejercicio 3: opción a — los organismos obtienen su energía de los alimentos y el oxígeno.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 140

Ciencia, Tecnología y Ambiente 1. Cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016

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Ejercicio 2

— ¿Por qué el agua se agota y su relación con la energía hidráulica?

Actividad de selección múltiple basada en datos de la FAO y la BBC sobre el agua en el planeta.

  1. Datos de contexto: según la BBC, el 97\% del agua de la Tierra es salada; solo un 3\% es agua dulce, de la cual dos tercios (\frac{2}{3}) están atrapados en glaciares y hielo polar, y la mayor parte del resto está subterránea. Agua dulce líquida y accesible queda muy poca.

  2. Datos de la FAO: el consumo de agua se ha triplicado; por habitante casi el 50\% corresponde a consumo directo, el 70\% se usa en agricultura y el 20\% en industria. El uso creciente presiona sobre la fracción dulce y accesible.

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Ejercicio 3

Análisis de opciones:

  • a. Es incorrecta: el agua salada (97\%) no es la que genera energía hidráulica; las centrales usan agua dulce.
  • b. Es correcta: el agua dulce accesible (una mínima fracción del 3\% total) es la que está en peligro de agotarse por el consumo creciente; al faltarla, disminuye la capacidad de producir energía hidráulica, aunque el recurso sea "renovable".
  • c. Es parcialmente cierta pero incompleta: el dato del 70\% agrícola es correcto, pero la razón central es el agotamiento del agua dulce accesible, no solo el uso agrícola.
  • d. Es incorrecta: el 97\% es agua salada, no aprovechable en hidroeléctricas convencionales; no es "inagotable" en la práctica.
  1. Relación con la energía hidráulica: aunque el agua se clasifica como renovable (ciclo hidrológico), la energía hidráulica depende del agua dulce líquida disponible en ríos y embalses; si esta escasea por consumo excesivo o contaminación, la generación hidroeléctrica se ve limitada.

Respuesta

opción b: se refieren al agua dulce, que es la que se encuentra en peligro de agotarse, y es la base de la energía hidráulica.

3
Ejercicio 3

— ¿De dónde obtienen los organismos vivos su energía?

Actividad de selección múltiple sobre el equilibrio energético en los seres vivos.

  1. Planteamiento: los organismos mantienen su equilibrio energético gracias al metabolismo celular, pero la energía no se crea: proviene de fuentes externas captadas por el organismo.
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Ejercicio 2

Análisis de opciones:

  • a. Es correcta: los organismos obtienen su energía de los alimentos (que almacenan energía química, originalmente solar) y usan el oxígeno para liberarla en la respiración celular.
  • b. Es incorrecta: el oxígeno por sí solo no aporta energía; es el aceptor final de electrones, no fuente energética.
  • c. Es incompleta: solo aplica a los consumidores que se alimentan de plantas; no incluye a los productores ni el papel del oxígeno.
  • d. Es indirectamente cierta pero incompleta: los organismos no captan directamente la energía del Sal; esta llega vía alimentos. La opción a) es más precisa al incluir alimentos y oxígeno.
  1. Conclusión energética: la energía fluye desde el Sol → productores (fotosíntesis) → consumidores (cadena trófica), y en cada nivel los seres vivos la obtienen de su alimento y la liberan mediante la respiración celular con oxígeno.
Respuesta

opción a: los organismos vivos obtienen su energía de los alimentos y del oxígeno (respiración celular).

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  • • Diferenciar energía cinética y potencial
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  • • Conocer el ciclo del agua
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