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Efecto invernadero, convección atmosférica y estado de las emisiones
Respuesta rápida
2: d (faltó CO₂ en la caja). 3: b (el papel era demasiado grande y pesado para elevarse). 4: Ninguna es plenamente correcta; todas las sustancias de la figura (gases, casas, piedras) están eléctricamente neutras.
Solución — Página 94
Ciencia, Tecnología y Ambiente 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
Reactivo 2 — Experimento del efecto invernadero
Se simuló el efecto invernadero con una caja de vidrio; en 10 minutos la temperatura interior subió solo 2 °C y la planta fuera solo 1 °C, diferencias que resultan menores a las esperadas.
Análisis de opciones:
- a) Hacerlo en el atardecer solo reduce la luz incidente, pero sí habría diferencias (2 °C dentro vs 1 °C fuera), por lo que el experimento no habría fallado en absoluto. No es la razón.
- b) Un error de medición podría explicar datos atípicos, pero el patrón obtenido es coherente: dentro subió más que fuera; no hay indicios de medición errónea.
- c) Al disminuir el tiempo de exposición habría menos cambio de temperatura en ambos lados; aquí ambos cambiaron, de modo que el tiempo no explica la discrepancia con la teoría.
- d) El efecto invernadero depende de la presencia de gases de efecto invernadero (dióxido de carbono, vapor de agua) que absorben la radiación infrarroja emitida por la superficie. Dentro de la caja de vidrio había aire normal, sin concentración de CO₂, por lo que el efecto fue mínimo (solo 2 °C). Añadir previamente CO₂ habría elevado la temperatura interior y el resultado habría coincidido con la teoría.
Respuesta: d. Se debió haber colocado, previamente, gases de dióxido de carbono en la caja.
Reactivo 3 — Experimento de la convección atmosférica
Se encendió un mechero y a unos 50 cm se colocó, sobre un palo, un papelito grande y pesado; no se observó que el papel subiera por el aire caliente ascendente.
Análisis de opciones:
- a) Si la distancia fuera corta, el aire caliente llegaría con mayor fuerza al papel; además, 50 cm es una distancia razonable. No explica el fallo.
- b) Un papel grande y pesado tiene un peso apreciable; el empuje de la columna de aire caliente ascendente no basta para vencer el peso y elevarlo. La fuerza de convección no alcanza a levantar un objeto pesado, por lo que la indagación no coincide con la teoría.
- c) El viento desviaría la corriente de aire caliente, pero el papel seguiría teniendo oportunidad de moverse; no es la causa principal descrita.
- d) No se menciona que se haya manipulado el papel con la mano en el experimento.
Respuesta: b. El papelito era muy grande y pesado, por eso no se elevaba.
Reactivo 4 — Afirmación adecuada sobre la figura del efecto invernadero
En la figura aparecen emisiones de gases (de coches, industrias, incendios forestales) junto con casas, edificios y piedras. Se pregunta qué afirmación es la más adecuada.
Análisis de opciones:
- a) Afirmar que las emisiones de gases tienen carga positiva contradice la naturaleza de la materia: los gases emitidos son sustancias ordinarias, sin carga eléctrica neta.
- b) Tampoco las emisiones de gases tienen carga positiva; el razonamiento es erróneo.
- c) Las emisiones de gases no están ionizadas; son gases ordinarios (CO₂, vapor de agua, humo) en estado neutro, igual que las casas y piedras.
- d) Esta opción contiene una contradicción: si una sustancia tiene igual número de protones y electrones, entonces es eléctricamente neutra, no positivamente cargada. Aunque la segunda parte (igual número de protones y electrones) es cierta para materia neutra, la afirmación de carga positiva es falsa.
Ninguna opción es plenamente correcta. La afirmación científicamente adecuada es que tanto las emisiones de gases como las casas y piedras se encuentran en estado eléctricamente neutro (igual número de protones y electrones), por lo que la opción más cercana a la realidad, corrigiendo el error de redacción de la opción c), sería describir que todas las sustancias mostradas están neutras. Como opción de respuesta para el libro, la intención probable es c), señalando que las sustancias están en estado neutro (las opciones a, b y d afirman erróneamente carga positiva).
Respuesta orientativa: c. (con la salvedad de que las emisiones de gases NO están ionizadas; todas las sustancias de la figura están en estado neutro).
Preguntas que la gente también hace
¿Por qué se debe añadir dióxido de carbono en el experimento del efecto invernadero?
¿Qué es la convección atmosférica y por qué el aire caliente asciende?
¿Por qué las sustancias ordinarias están en estado eléctricamente neutro?
- • Cambio de temperatura y termómetro
- • Energía calorífica y transferencia de calor
- • Concepto de gases de efecto invernadero
- • Prototipo de carga eléctrica neutra (protones = electrones)
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