Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 80)

La Tierra gira sobre sí misma. El Sol la ilumina a medida que gira. Este movimiento dura 24 horas.

En la parte iluminada de la Tierra es de dia y en la parte no iluminada es de noche.

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Se sugiere realizar las actividades planteadas en la página 80 del Cuaderno de actividades.

Ritmos y estilos de aprendizajes

Actividades para el trabajo de una habilidad o contenido en un nivel bajo Invítelos a realizar la actividad de la sección Explora en sus casas en conjunto con un familiar o adulto, para explicar icómo se produce el día y la noche?

Actividades para el trabajo de intereses distintos. Observan el video que encontrarán en la sección Herramientas digitales y resumen las ideas del video, explican, ipor qué cuando una parte de la Tierra está de día la otra estáde noche?

Profundización y variaciones

Actividad que se vincula con la asignatura de Historia, Geografia y Ciencias Sociales.

En un globo terráqueo marcan dónde viven. Si no tiene globo terráqueo puede usar un globo o una pelota, al que deberán pegar la forma de los continentes. Luego, usando una linterna giran el globo para representar el día y la noche en el lugar en que vive. Comparten sus observaciones con los compañeros y responden a las consultas que hagan en el curso.

Actitudes cientificas

Para las actividades propuestas destaque y promueva aspectos como la rigurosidad y la perseverancia en el trabajo, a través de la investigación experimental, para ello invitelos a representar la Tierra y el Sol.

Herramientas digitales

Invítelos a ver un video sobre el día y la noche. Visite el sitio https://www.enlacesmineduc.cl e ingrese el código G20N1BP271A.

Texto del estudiante


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