Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 147)

Mira un registro audiovisual de esta obra de teatro en:https://bit.ly/2Gs08VA

COMPANIADETEATRO EDUCATIVC PRESENTA:LENTEJA,UNACONEJA DIFERENTE

Teatro Educativo

Conversa con tus compañeros.

1.jEn qué notas que Lenteja es una coneja curiosa?jQué logró gracias a su curiosidad?

2.iQué aprenderála conejita en la historia? jQué crees que aprenderán el resto de los personajes?

3.iQué opinas de que los conejos se burlen y discriminen a Lenteja por ser diferente? jHas actuado como ellos alguna vez?

Organizate con tu curso.

Junto con tu profesor, organicen una visita al teatro.Una vez que asistan, conversen a partir de las siguientes preguntas:

a.jQué parte de la obra de teatro fue la que más les gustó? jCómo se sintieron en ese momento?b.jCuál o cuáles fueron sus personajes favoritos?

Piensa y comparte

iSientes curiosidad por ir al teatro?iPor qué?

Lee una obra dramática en el Cuaderno de Actividades y juega a representarla.

Subunidad 2

Criterios para evaluar

Para ver las respuestas esperadas a las preguntas de esta página, véase el Solucionario del Texto del Estudiante al final de la unidad. Visite también las Orientaciones para el Cuaderno de Actividades (página 392).

Orientaciones y planificaciones de clase

Todos pueden aprender

Si no es posible organizar una salida al teatro, coordine con otros cursos la presentación de obras teatrales a las que puedan asistir. Es importante proporcionar a los estudiantes la posibilidad de ver representaciones en vivo ya que el manejo del espacio,del cuerpo y de la voz no puede apreciarse de la misma manera en los registros audiovisuales.





Guía Didáctica del Docente

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