Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 112)

3.Reviso mi texto con mi companero:

iQué te qusto del texto de tu compañero? Comenten.iHay alguna idea del texto de tu compañero que no se comprenda? iCuál? Revisa.

4.Comparto mi texto.

Dibuja tu fiesta de disfraces

Marca las alternativas de lo que te ha ayudado el taller escritor.

a) Expresar en forma escrita mis ideas,sentimientos y conocimientos.b) Practicar mi caligrafia. c) Aprender sobre diferentes cosas.

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4.Compartir el texto

Pida que dibujen su fiesta de cumpleaños.

Se sugiere compartir los textos:

•Seleccione la escritura de dos estudiantes y léala frente a todo el curso.

•Silla del escritor: pida a voluntarios o seleccione a dos estudiantes para que lean su texto.

• Pidales que compartan su texto con un compañero.

Procure revisar el taller escritor, identifique qué aspectos están débiles a nivel individual y grupal para poder reforzarlos. Se recomienda elaborar una pauta de cotejo con diferentes aspectos,puede tomar de referencia la pauta de revisión que hace el estudiante en el paso 3.

Actividad de apoyo

(Si cuenta con equipo de PlE o puede pedir apoyo, realice las siguientes actividades con los estudiantes que haya detectado con un desempeño lector más bajo).Estas actividades son cortas y no debieran exceder los 10 minutos. Para no excluir a estos estudiantes del taller escritor, se sugiere acortar la extensión de su trabajo.

Conciencia fonológica

Pida a un estudiante que haga una mímica de una rana. Luego los demás estudiantes deben adivinar qué animal es y descubrir qué sonido inicial tiene esa palabra. Siga con diferentes objetos y animales.

CIERRE Q 5min.

Revise los objetivos de la clase: iTodos pudieron escribir hoy cómo lo hacen los buenos escritores?Comente.

Finalmente, invitelos a realizar el Ticket de salida. Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

TAREA

1. Cuenta a tu familia que hoy fuiste un escritor y pregunta: iQué tema elegirías si tuvieras que hacer una fiesta de disfraces?

2. Léele a alguien detu familia el texto"Las medias de los flamencos"y coméntalo.

Mi fiesta de disfraces
iSeleccioné las ideas?
iEscribí a los invitados?
iEscribí qué va a haber de comida?

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