Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 174)

Clase 41

Actividad 1

iPor qué los pájaros migran de un lugar a otro? Comenten.

Escribe

Titulo del libro: Ema y el pajarito Autor: Ananda Sibilia Virqinia Herrera Tipo de texto:

Actividad 2

iCómo hacen sus nidos las aves? Dibuja.

Leamos el texto"El ave del paraiso".

58

un texto informativo. Vamos a verificar nuestra predicción después de la lectura. Anote las predicciones en el pizarrón. Procure que comprendan la transición a una nueva actividad, de modo que no confundan los textos leidos.

Invite a escuchar el texto "El ave del paraiso"; lea en voz alta, con expresión y fluidez. Mientras usted modela la lectura, ellos leen en su Texto del Estudiante, siguiendo con el dedo. Es probable que algunos ninos sigan verbalizando cuando lean en silencio.(Esto debiera ir decreciendo durante el año). Tenga en cuenta que puede trabajar la fluidez con esos estudiantes.

Confirmen las predicciones que habian realizado antes de leereltexto:iTrata el texto de lo que ustedes creian? Revisen la pizarra y comenten.

Para responder a la Actividad 2 pida que dibujen su respuesta.Muestre algunos dibujos.

iQué tipo de texto es el que hemos leido? Concluya que es un texto informativo, que nos entrega información sobre un ave que existe en Oceanía y que está escrito en prosa. Destaque que la imagen también nos hablaba de un ave que es real.

• Lectura compartida 10 min.

Utilice la lectura compartida de "El ave del paraiso". Ubique el texto en un lugar visible de la sala. Modele la lectura en voz alta, con expresión y fluidez. (Siempre señale con un puntero la palabra que va leyendo).

A continuación, utilice la estrategia lectura en eco: usted lee una lnea, luego es el turno de sus estudiantes.

Palabras de uso frecuente

Marque las que aparezcan en la lectura compartida. A continuación, muestre las tarjetas y juegue.

La letra escondida

Pida a sus estudiantes que lean las palabras de uso frecuente. Luego, haga una segunda ronda donde todos la leen y levanta la mano quien sepa una palabra que rime con la señalada.

Escriba o ubique las tarjetas de las palabras huevos y grueso en el Muro de palabras,en la parte de"Uso Frecuente".




173