Los parques naturales en peligro: completar y ticket de salida

Completa el cuadro con palabras del texto que faltan.

1. Leo las oraciones y las palabras del recuadro: fogatas, basura, incendio, regreso.
2. Primera oración: «No hagas ______». La palabra que completa es fogatas, porque el texto pide no hacer fogatas.
3. Segunda oración: «El fuego descontrolado puede provocar un gran ______ forestal». La palabra que completa es incendio.
4. Tercera oración: «Llévate la ______». La palabra que completa es basura.
5. Cuarta oración: «Todo lo que puedas llevar al parque, también puedes traerlo de ______». La palabra que completa es regreso.

Ticket de salida: ¿De qué animal obtenemos la lana?

1. Observo las imágenes: vaca, oveja y chancho.
2. La lana se obtiene de la oveja.

Cierre: ¿Cómo se dice pescados en singular?

1. La palabra pescados está en plural.
2. Al pasar al singular, se quita la -s final.

Tarea 1: Comenta con tu familia: ¿Qué debemos hacer cuando visitamos un parque natural? ¿Cuál consideran más importante?

Respuesta orientativa: Cuando visitamos un parque natural debemos no hacer fogatas, no botar basura, llevarnos nuestros desechos y respetar a los animales y plantas. Lo más importante es cuidar el entorno para que no se produzcan incendios ni se destruya el hábitat.

Tarea 2: Léele a alguien de tu familia el texto «Los parques naturales en peligro» y coméntalo.

Respuesta orientativa: Se lee en voz alta el texto y luego se conversa sobre las ideas principales: los parques naturales están en peligro por las fogatas, la basura y los incendios; es tarea de todos protegerlos.