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Clase 60: Taller Escritor – Cuidemos nuestros parques

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Respuesta rápida

Act. 1: No, necesitaba ayuda de varios oficios; tras esquilar se cuida la oveja y se procesa la lana. Act. 2: Cuatro ideas para cuidar los parques usando 'basura' y 'parques'.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 250

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Actividad 1

Comentemos: ¿Podría haber hecho Pablito su vestido sin pedir ayuda a los demás? ¿Por qué? ¿Qué debes hacer después de esquilar una oveja?

Pablito no podría haber hecho su vestido solo: necesitaba que alguien esquilara la oveja, que otra persona hiliera la lana, que otra la tiñera y que un sastre la cosiera.
El trabajo en equipo permite repartir tareas y lograr un resultado que una sola persona no alcanzaría.
Después de esquilar una oveja se debe cuidar al animal, alimentarlo y abrigarlo, y luego lavar, cardar e hilar la lana obtenida.

Respuesta orientativa: No, porque cada etapa del vestido requiere un oficio distinto; pedir ayuda y colaborar hace posible el producto final. Después de esquilar hay que proteger a la oveja y procesar la lana.

Actividad 2

Taller Escritor. 1. Preparo mi texto: "Cuidemos nuestros parques". Escribe cuatro ideas de cómo podemos cuidar nuestros parques naturales chilenos. Debes incluir las palabras basura y parques.

Primera idea: no arrojar basura al suelo cuando visitamos los parques naturales.
Segunda idea: llevar una bolsa para guardar la basura y depositarla en los basureros al salir.
Tercera idea: participar en jornadas de limpieza de parques con la familia o el curso.
Cuarta idea: avisar a los guardaparques si vemos basura acumulada o daño a las plantas y animales.

Respuesta orientativa (modelo de texto):

"Cuidemos nuestros parques"

Los parques naturales chilenos son un tesoro que debemos proteger. Primero, nunca debemos dejar basura en los senderos. Segundo, podemos llevar una bolsa para guardar la basura y botarla al salir. Tercero, podemos participar con nuestra familia en jornadas de limpieza de los parques. Cuarto, si vemos basura o daño a las plantas, avisamos a los guardaparques. Así, entre todos, mantendremos los parques limpios y sanos.

Respuesta: Cuatro ideas que incluyen las palabras basura y parques, organizadas en el ordenador gráfico del árbol.

Contenido de la página

Clase 60

Actividad 1

Comentemos:

¿Podría haber hecho Pablito su vestido sin pedir ayuda a los demás? ¿Por qué? ¿Qué debes hacer después de esquilar una oveja?

Actividad 2

Taller Escritor.

Preparo mi texto: "Cuidemos nuestros parques".

Escribe cuatro ideas de cómo podemos cuidar nuestros parques naturales chilenos. Debes incluir las palabras basura y parques.

1. Preparación a la escritura: Cuidemos nuestros parques

Señale: Hoy usaremos todo lo que hemos aprendido sobre el cuidado de parques naturales.

Pídales que cierren los ojos y piensen: ¿Qué ideas agregarías para cuidar los parques naturales?

Comente: Los buenos escritores deben usar bien el vocabulario, las palabras del muro les ayudarán a expresarse bien en forma oral y escrita.

Revise la parte de vocabulario de esta semana y pida que elijan al menos una de esas palabras para utilizarla en la construcción de su texto.

Separe al curso en tres grupos de trabajo. Considere dejar en el mismo grupo a quienes requieren apoyo en lectura para que puedan practicar de manera guiada unos minutos, mientras el curso está ocupado en su "taller escritor".

Pida a sus estudiantes completar el ordenador gráfico con que eligieron.

Comente que harán una lluvia de ideas y pida: Anoten todas las ideas que se les vengan a la cabeza para cuidar los parques. Dé un tiempo para que anoten. Pase por los puestos, verificando que estén escribiendo. Apoye a quienes lo necesitan.

Ejemplos resueltos

Escribe cuatro ideas de cómo podemos cuidar nuestros parques naturales chilenos, incluyendo las palabras basura y parques.

No arrojar basura en los senderos de los parques.
Llevar una bolsa para guardar la basura y botarla al salir.
Participar en jornadas de limpieza de parques con la familia.
Avisar a los guardaparques si vemos basura o daño a las plantas.

Diagrama

graph TD
  A[Cuidemos nuestros parques] --> B[No arrojar basura]
  A --> C[Llevar bolsa para la basura]
  A --> D[Participar en limpiezas]
  A --> E[Avisar a guardaparques]

Glosario (5)

basura: Conjunto de desperdicios o cosas que se desechan y deben botarse en un basurero.
parques naturales: Áreas protegidas por el Estado para conservar la flora, la fauna y el paisaje.
lluvia de ideas: Técnica grupal para anotar muchas ideas sin juzgarlas, para luego seleccionar las mejores.
ordenador gráfico: Esquema visual (como un árbol) que organiza la información antes de escribir.
esquilar: Cortar la lana de una oveja.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante pedir ayuda a los demás?

Porque el trabajo en equipo permite lograr metas que una sola persona no podría alcanzar, como ocurre con el vestido de Pablito.

¿Qué ideas agregarías para cuidar los parques naturales?

Sembrar árboles nativos, no dañar las plantas, respetar a los animales y usar los basureros del parque.

Temas y conceptos clave

Comprensión oral y trabajo colaborativoTaller de escritura: texto informativoCuidado de los parques naturaleslluvia de ideasordenador gráficovocabularioparques naturalesbasuraescritura guiada

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Figuras de la página (1)

Dos árboles grandes dibujados con líneas azules en la copa para que el estudiante escriba sus cuatro ideas. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo podemos cuidar los parques naturales de Chile?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué es importante pedir ayuda a los demás?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué se hace después de esquilar una oveja?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Leer y escribir palabras de uso frecuente
• Reconocer la estructura de una oración
• Conocer qué es un parque natural

Siguiente tema sugerido

Revisión y edición del texto 'Cuidemos nuestros parques'

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Clase 60

Actividad 1

Comentemos:

iPodria haber hecho Pablito su vestido sin pedir ayuda a los demás? iPor qué? iQué debes hacer después de esquilar una oveja?

Actividad 2

Taller Escritor.

Preparo mi texto:"Cuidemos nuestros parques".

Escribe cuatro ideas de cómo podemos cuidar nuestros parques naturales chilenos. Debes incluir las palabras basura yparques.

1. Preparación a la escritura: Cuidemos nuestros parques

Señale: Hoy usaremos todo lo que hemos aprendido sobre el cuidado de parques naturales.

Pidales que cierren los ojos y piensen: iQué ideas agregarias para cuidar los parques naturales?

Comente: Los buenos escritores deben usar bien el vocabulario, las palabras del muro les ayudarán a expresarse bien en forma oral y escrita.

Revise la parte de vocabulario de esta semana y pida que elijan al menos una de esas palabras para utilizarla en la construcción de su texto.

Pida a sus estudiantes completar el ordenador gráfico con que eligieron.

Comente que harán una lluvia de ideas y pida: Anoten todas las ideas que se les vengan a la cabeza para cuidar los parques. Dé un tiempo para que anoten. Pase por los puestos,verificando que estén escribiendo. Apoye a quienes lo necesitan.

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