Actividad 1
¿Qué te hace feliz? ¿Por qué?
- Observo la imagen del libro "¡Qué te hace feliz?" de Marie Agnes Gaudrat y Carmen Solé Vendrell.
- Identifico que es un cuento porque narra una historia con personajes (jirafa, otros animales).
- Completo la ficha:
Respuesta:
- Título del libro: ¡Qué te hace feliz?
- Autor: Marie Agnes Gaudrat, Carmen Solé Vendrell
- Tipo de texto: Cuento
Respuesta orientativa a la pregunta: Me hace feliz jugar con mi familia porque compartimos y me divierto.
Actividad 2
¿Has pasado por un túnel alguna vez? ¿Cómo son?
- Recuerdo qué es un túnel: un paso subterráneo o cerrado por donde se circula.
- Describo cómo son: oscuros, largos, con paredes de cemento o tierra.
- Predigo de qué tratará "El topo" a partir del título y la imagen.
Respuesta orientativa: Sí, he pasado por un túnel; es oscuro, largo y a veces tiene luces. Creo que el texto hablará de un animal que vive bajo tierra.
Actividad 3
"Tiene uñas grandes y gruesas con las que cava túneles en la tierra".
Busca en el diccionario el significado de la palabra *cavar*.
- Busco la palabra en el diccionario.
- Leo la definición.
Cavar: hacer un hoyo o excavar la tierra con las manos, las uñas o algún instrumento.
¿Puedes imitar cómo el topo cava un túnel?
- Junto mis manos como si fueran las patas del topo.
- Hago movimientos rápidos hacia atrás, como si removiera tierra.
Respuesta orientativa: Sí, puedo imitarlo moviendo las manos como si excavara hacia atrás.
Preguntas de cierre
- Confirmen las predicciones: ¿Trata el texto de lo que ustedes creían?
- ¿Qué tipo de texto es el que hemos leído? ¿Cómo lo supieron?
Respuesta orientativa: El texto "El topo" es un texto informativo porque entrega datos reales sobre un animal: cómo es, qué come y cómo cava túneles. Lo supimos porque no cuenta una historia ficticia, sino que explica hechos verdaderos.
Estrategias docentes
- Lectura compartida (10 min): el docente lee en voz alta señalando con un puntero cada palabra.
- Lectura en eco: el docente lee una línea y los estudiantes la repiten.
- Palabras de uso frecuente: topo, animal, puede. Se leen con volumen alto, medio y bajo, y se ubican en el Muro de palabras.
