El topo: comprensión lectora y artículos definidos e indefinidos

Actividad 4

¿Qué comprendimos? ¿Cómo cava los túneles? ¿Cómo puede el topo hacer túneles bajo la tierra si es un animal casi ciego?

1. El topo cava los túneles con sus patas delanteras, que son anchas y fuertes, parecidas a pequeñas palas.
2. Aunque es casi ciego, se orienta por el tacto y el olfato: siente las vibraciones y la textura de la tierra.
3. Gracias a esas adaptaciones puede construir galerías subterráneas donde vive y busca alimento.

Respuesta: El topo cava con sus patas delanteras en forma de pala y se guía por el tacto y el olfato, no por la vista.

Actividad 5

Colorea con rojo los artículos indefinidos y con azul los definidos.

Texto: "El topo es un pequeño mamífero que se caracteriza por ser un animal subterráneo, ya que pasa la mayor parte del tiempo construyendo túneles bajo la tierra."

1. Identifico los artículos del texto.
2. Los artículos definidos son: el (el topo), la (la mayor parte), la (la tierra).
3. Los artículos indefinidos son: un (un pequeño mamífero), un (un animal subterráneo).

Respuesta:

• Azul (definidos): el, la, la.
• Rojo (indefinidos): un, un.

Ticket de salida

¿Por qué se caracteriza el topo?

a) Por correr rápido. b) Por ser un animal subterráneo. c) Por ser un animal muy amistoso.

Respuesta: b) Por ser un animal subterráneo.

Comprensión lectora

Preguntas sugeridas por el docente:

1. Literal: ¿Por qué el topo es un animal subterráneo? Porque vive bajo la tierra y construye túneles.
2. Inferencial: ¿Por qué este animal cava todo el día? Porque necesita hacer sus galerías y buscar alimento bajo la tierra.
3. De opinión: ¿Qué te llamó más la atención de todo lo que aprendimos del topo? Respuesta personal; se espera que mencionen sus patas, su vida subterránea o su poca visión.

Respuesta orientativa: El topo es subterráneo porque vive y cava túneles bajo la tierra; cava todo el día para alimentarse y construir su hogar.

Conciencia sintáctica

Con la Actividad 5 se busca reconocer artículos definidos e indefinidos en un texto.

Respuesta orientativa: Los artículos definidos acompañan a un sustantivo conocido (el, la, los, las) y los indefinidos a uno no conocido (un, una, unos, unas).

Cierre

Revisión de objetivos y Ticket de salida.

Respuesta orientativa: Las palabras aprendidas son 'topo', 'subterráneo', 'túneles', 'mamífero', 'artículos definidos e indefinidos'.

Tarea

1. Comenta con tu familia: ¿Conocen los topos? ¿Qué saben de ellos?
2. Léele a alguien de tu familia el texto "El topo" y coméntalo.

Respuesta orientativa: Se espera que el estudiante converse en casa sobre el topo y lea el texto en voz alta, comentando lo aprendido.