Ejercicio 1
Actividad del docente: conciencia semántica
La guía propone trabajar cuatro palabras del texto del topo mediante la estrategia de palabras clave y definición conjunta en el pizarrón.
Cava
- Se lee la oración: «Tiene uñas grandes y gruesas con las que cava túneles en la tierra».
- Se pregunta qué significa cava y se anotan palabras clave: excavar, hacer hoyos, remover tierra.
- Respuesta orientativa: Cava significa hacer un hoyo o túnel en la tierra, sacando tierra con las uñas o las manos.
Detectar
- Se lee: «Tiene unos pelitos que le sirven para detectar presas».
- Palabras clave: descubrir, notar, percibir, sentir.
- Respuesta orientativa: Detectar significa darse cuenta de algo que no se ve fácilmente, descubrirlo con los sentidos.
Diminutos
- Se lee: «Sus ojos son diminutos y, a veces, están cubiertos de piel».
- Palabras clave: pequeños, minúsculos, chiquititos, enanos.
- Respuesta orientativa: Diminutos significa muy pequeños, de tamaño casi invisible.
Cubiertos
- Se lee la oración y se piensa en voz alta: «yo conozco los cubiertos que usamos para comer».
- Se concluye que en el texto no se refiere a los utensilios, sino a estar tapado o protegido.
- Respuesta orientativa: Cubiertos en la oración significa tapados o protegidos con piel.
Actividad 3 (estudiante)
Parte 1.a
Dibuja el topo cavando túneles bajo la tierra
Respuesta orientativa: dibujo de un topo bajo la superficie, con montículos de tierra y un túnel horizontal.
Parte 1.b
La palabra *detectar* significa:
- Sorprender
- Descubrir ✔
- Cortar
Respuesta
Descubrir.
Parte 1.c
¿Qué puedes detectar con el sentido del tacto? Nombra.
Respuesta orientativa: puedo detectar si algo es suave o áspero, frío o caliente, liso o rugoso.
Parte 1.d
Colorea la palabra intrusa. ¿Qué palabra no significa lo mismo que *diminutos*?
Opciones: pequeños – minúsculos – altos – enanos.
Respuesta
la palabra intrusa es altos, porque es antónimo de diminutos.
