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Actividad 5: Adjetivos calificativos en el texto 'Júpiter y los animales'

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 264 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

Adjetivos: proporcionado, enorme, contenta, generosos. Ticket: fatigado → cansado. Júpiter estaba molesto porque los animales se quejaban.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 264

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Actividad 5

Colorea con rojo los adjetivos calificativos que encuentres en el texto.

  1. Leo el fragmento y busco las palabras que expresan cualidades del sustantivo.
  2. En "¡Soy tan proporcionado!" el adjetivo es proporcionado (califica a Júpiter).
  3. En "con ese enorme cuello" el adjetivo es enorme (califica a cuello).
  4. En "que estaba contenta" el adjetivo es contenta (califica a la jirafa).
  5. En "los dioses habían sido generosos con ella" el adjetivo es generosos (califica a los dioses).

Respuesta: los adjetivos calificativos son: proporcionado, enorme, contenta y generosos.

Ticket de salida

Reemplaza el adjetivo por uno similar.

"Que hable la serpiente –dijo Júpiter algo fatigado."

  1. Identifico el adjetivo: fatigado.
  2. Busco un sinónimo que signifique lo mismo: cansado, agotado, exhausto.
  3. Lo escribo en el espacio en blanco.

Respuesta: "Que hable la serpiente –dijo Júpiter algo cansado." (También sirven: agotado, exhausto.)

Pregunta inicial

¿Por qué estaba molesto Júpiter?

Respuesta orientativa: Júpiter estaba molesto porque los animales se quejaban y no valoraban cómo los había creado; por ejemplo, la serpiente y la jirafa le respondían con descontento en lugar de agradecer sus dones.

Cierre

¿Qué aprendimos de los cuentos que leímos hoy?

Respuesta orientativa: Aprendimos que los adjetivos calificativos nos ayudan a describir cómo son las personas, los animales y las cosas, y que en los cuentos nos permiten imaginar mejor a los personajes y sus características.

Tarea

  1. Comenta con tu familia: ¿Qué nos hace felices?

Respuesta orientativa: Compartir en familia, jugar, estar sanos, querernos y ayudarnos son algunas cosas que nos hacen felices; cada familia puede mencionar las suyas.

  1. Lécle a alguien de tu familia el texto "Júpiter y los animales" y coméntalo.

Respuesta orientativa: Al leerlo en voz alta se practica la fluidez y luego se conversa sobre lo leído: qué personajes aparecen, qué pidió cada uno y qué enseñanza deja el relato.

Contenido de la página

Actividad 5

Colorea con rojo los adjetivos calificativos que encuentres en el texto.

"– Por mí no se moleste. ¡Soy tan proporcionado! En cambio, la jirafa, con ese enorme cuello. – Júpiter hizo entonces pasar a la jirafa, que dijo que estaba contenta porque los dioses habían sido generosos con ella."

Ticket de salida 64

Reemplaza el adjetivo por uno similar.

"– Que hable la serpiente –dijo Júpiter algo fatigado."

"– Que hable la serpiente –dijo Júpiter algo _______________________."

Conciencia sintáctica (10 min)

Con la Actividad 5 se pretende que los estudiantes reconozcan y coloreen los adjetivos calificativos que aparecen en un texto dado. Revise en voz alta.

CIERRE (5 min)

Revise los objetivos de la clase: ¿Qué aprendimos de los cuentos que leímos hoy?

Finalmente invítelos a realizar el Ticket de salida. Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

TAREA

  1. Comenta con tu familia: ¿Qué nos hace felices?
  2. Lécle a alguien de tu familia el texto "Júpiter y los animales" y coméntalo.

Pregunta

¿Por qué estaba molesto Júpiter?

Ejemplos resueltos

Colorea con rojo los adjetivos calificativos del fragmento de 'Júpiter y los animales'.

Los adjetivos son: proporcionado (califica a Júpiter), enorme (califica a cuello), contenta (califica a la jirafa) y generosos (califica a los dioses).

Reemplaza el adjetivo 'fatigado' por uno similar en la oración del ticket de salida.

El adjetivo 'fatigado' significa cansado; un sinónimo adecuado es cansado (también agotado o exhausto).

Glosario (3)

adjetivo calificativo
Palabra que expresa una cualidad del sustantivo, por ejemplo: enorme, contenta.
sinónimo
Palabra que tiene un significado igual o parecido a otra, por ejemplo: fatigado y cansado.
sustantivo
Palabra que nombra personas, animales, lugares o cosas.

Preguntas para practicar

¿Qué aprendimos de los cuentos que leímos hoy?

Aprendimos que los adjetivos calificativos describen a los personajes y las cosas, y que los cuentos nos dejan enseñanzas sobre la conducta humana.

¿Qué nos hace felices?

Compartir con la familia, jugar, aprender y sentirnos queridos son algunas cosas que nos hacen felices.

Temas y conceptos clave

Adjetivos calificativosSinónimosComprensión de textos narrativosadjetivo calificativosustantivosinónimodescripciónpersonaje
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los adjetivos calificativos y para qué sirven?
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¿Cuáles son los adjetivos calificativos en el texto 'Júpiter y los animales'?
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¿Qué sinónimo puedo usar en lugar de 'fatigado'?
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer sustantivos
  • • Leer palabras y oraciones simples
  • • Identificar cualidades de personas, animales y cosas
Siguiente tema sugerido
Uso de adjetivos en descripciones y textos narrativos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1071 caracteres

Actividad 5

Colorea con rojo los adjetivos calificativos que encuentres en el texto.

" Por mí no se moleste. iSoy tan proporcionado!En cambio, la jirafa, con ese enorme cuello.- Júpiter hizo entonces pasar a la jirafa,que dijo que estaba contenta porque los dioses habian sido generosos con ella."

Reemplaza el adjetivo por uno similar. " Que hable la serpiente -dijo Jupiter algo fatigado."

" Que hable la serpiente - dijo Júpiter algo

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Conciencia sintáctica 10 min.

Con la Actividad 5, se pretende que los estudiantes reconozcan y coloreen los adjetivos calificativos que aparecen en un texto dado.Revise en voz alta.

CIERRE 5min.

Revise los objetivos de la clase: jQué aprendimos de los cuentos que leímos hoy?

Finalmente invitelos a realizar el Ticket de salida. Revise las respuestas y considérelas para evaluar el nivel de logro con respecto a los objetivos de la clase.

TAREA

  1. Comenta contufamilia:iQué nos hace felices?

2.Léele a alguien de tu familiael texto“Júpiter y los animales"y coméntalo.

iPor qué estaba molesto Júpiter?

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