Ejercicio 1
Actividad 5
Lee la siguiente oración y clasifica los sustantivos en singular y plural.
Parte 1.a
Oración: "Las niñas preparan un postre."
- Identifico los sustantivos de la oración: niñas y postre.
- Las niñas está en plural porque nombra a más de una niña y lleva el artículo las.
- Un postre está en singular porque nombra un solo postre y lleva el artículo un.
Respuesta
niñas* = plural; postre = singular.
Parte 1.b
Oración: "Los utensilios están en la mesa."
- Identifico los sustantivos de la oración: utensilios y mesa.
- Los utensilios está en plural porque nombra varios objetos y lleva el artículo los.
- La mesa está en singular porque nombra un solo objeto y lleva el artículo la.
Escritura con plural
Escribe una oración con el plural de la imagen (araucaria).
- Observo el dibujo: es una araucaria, un árbol típico de Chile.
- Formo el plural de araucaria: araucarias.
- Escribo una oración coherente usando el plural.
Respuesta orientativa: Las araucarias crecen en el sur de Chile.
Ticket de salida
Según el texto, ¿cómo debe ir el hielo?
- Recuerdo la información trabajada en la semana sobre recetas y vocabulario.
- El texto indica que el hielo debe ir picado para preparar la macedonia.
- Marco la opción correcta.
Respuesta: Picado.
Cierre
Respuesta orientativa: Un grupo semántico es un conjunto de palabras que comparten una misma categoría o significado, por ejemplo, frutas: manzana, pera, plátano. Sirven para organizar el vocabulario y comprender mejor los textos.
Respuesta orientativa: Las palabras trabajadas fueron reposar, ingredientes y hondo. Hondo significa algo profundo. Ingredientes son los elementos que requiere una receta.
Tarea
- Pregunta en tu casa qué frutas son de la zona en que vives y anótalas para comentarlo en clases.
- Lee a alguien de tu familia "Macedonia" y coméntalo.
Respuesta
utensilios* = plural; mesa = singular.
