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Procedimiento 2 y registro de evidencias: cultivo en laderas y terrazas

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Página 77 de Ciencias Naturales – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

Tabla: terrazas → el agua se infiltra y la tierra casi no se mueve; ladera → el agua escurre rápido y arrastra la tierra. 3.a Terrazas, por menos erosión. 3.b El escurrimiento erosiona y empobrece el suelo.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 77

Ciencias Naturales – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

— Tabla «Registrar las evidencias»

Completar la tabla con lo observado en cada procedimiento (con el agua / con la tierra).

Procedimiento ¿Qué sucede? Con el agua ¿Qué sucede? Con la tierra
1 (modelo de terrazas: caja con escalones o superficie casi plana) El agua cae, se estanca en cada nivel y se infiltra lentamente; escurre muy poca agua y baja clara. La tierra casi no se mueve: queda retenida en los escalones, se pierde muy poco suelo.
2 (modelo de ladera: caja inclinada, como la ladera de un cerro) El agua baja rápido por la pendiente, gana velocidad y sale turbia, arrastrando partículas. La tierra se desprende y se desplaza hacia la parte baja de la caja: hay erosión visible.
Respuesta

En el modelo de terrazas el agua se infiltra y el suelo se conserva; en el modelo de ladera el agua escurre rápido y arrastra la tierra.

2
Ejercicio 2

— Analizar evidencias y comunicar

a
Parte 2.a

¿Qué ventajas para el cultivo de plantas tienen los sistemas modelados?

  1. En el modelo de terrazas, el agua se infiltra y queda disponible para las raíces por más tiempo, en vez de perderse por escurrimiento.
  2. El suelo fértil se conserva, porque los escalones frenan la caída de tierra y nutrientes.
  3. En el modelo de ladera se observa que el agua y el suelo se pierden, por lo que el cultivo quedaría con menos agua y menos nutrientes.
Respuesta

El sistema de terrazas conserva el agua y el suelo, lo que favorece el crecimiento de las plantas; el de ladera los pierde.

b
Parte 2.b

Comunicar los resultados oralmente

  1. Organicen los datos de la tabla en un orden claro: primero lo que ocurrió con el agua y después con la tierra.
  2. Expliquen la diferencia entre ambos modelos usando la pendiente como causa principal.
  3. Cierren con una conclusión breve: la pendiente aumenta la velocidad del agua y la erosión del suelo.

Respuesta orientativa: Se exponen los registros comparando ambos modelos y se explica que a mayor pendiente, mayor pérdida de agua y de suelo.

3
Ejercicio 3

— Concluir

a
Parte 3.a

¿Qué sistema de cultivo será más estable en el tiempo: el de terrazas o el de laderas? ¿Por qué?

  1. El sistema de terrazas reparte el terreno en niveles casi planos que interrumpen la pendiente.
  2. Al frenar el agua, disminuye su velocidad y su capacidad de arrastre de partículas.
  3. Como el suelo y los nutrientes se conservan, el cultivo puede mantenerse muchos años sin degradarse.
Respuesta

El de terrazas, porque reduce la velocidad del agua, evita la erosión y conserva el suelo fértil a lo largo del tiempo.

b
Parte 3.b

¿Cómo podría afectar al suelo el efecto del escurrimiento del agua en un cultivo en ladera?

  1. El agua que baja rápido desprende las partículas superficiales (la capa más rica en nutrientes).
  2. Esas partículas son arrastradas pendiente abajo y se forman surcos y cárcavas.
  3. Con el tiempo el suelo pierde espesor, fertilidad y capacidad de retener agua, y las plantas crecen peor.
Respuesta

El escurrimiento provoca erosión, arrastra la capa fértil y deja un suelo más delgado y pobre en nutrientes.

Contenido de la página

Procedimiento 2

  1. Llenen la caja más grande con tierra hasta el borde y apriétenla bien.
  2. Inclinen la caja para que parezca la ladera de un cerro.
  3. Con cuidado, que alguien del equipo vierta agua desde la parte superior. Dejen que escurra. Observen lo que ocurre y registren sus observaciones.

Registrar las evidencias

A partir de sus observaciones, completen la siguiente tabla:

Procedimiento ¿Qué sucede? Con el agua ¿Qué sucede? Con la tierra
1
2

Analizar evidencias y comunicar

a. ¿Qué ventajas para el cultivo de plantas tienen los sistemas modelados?

b. Los resultados y análisis obtenidos, comuníquenlos a los demás grupos en forma oral.

Concluir

a. ¿Qué sistema de cultivo será más estable en el tiempo: el de terrazas o el de laderas? ¿Por qué?

b. ¿Cómo podría afectar al suelo el efecto del escurrimiento del agua en un cultivo en ladera?

Lección 4 • ¿Cómo actúa el ser humano en los ecosistemas? — 75

Ejemplos resueltos

Completar la tabla comparando el modelo 1 (terrazas) y el modelo 2 (ladera) respecto a lo que sucede con el agua y con la tierra.

Modelo 1: el agua se infiltra lentamente y la tierra permanece en su lugar. Modelo 2: el agua escurre rápido, sale turbia y arrastra la tierra hacia abajo.

Tabla

Procedimiento ¿Qué sucede? Con el agua ¿Qué sucede? Con la tierra
1 Se infiltra lentamente; escurre poca agua y sale clara Permanece en su lugar; se pierde muy poco suelo
2 Escurre rápido, gana velocidad y sale turbia Se desprende y se desplaza hacia la parte baja: hay erosión

Diagrama

flowchart TD
  A[Llenar la caja con tierra] --> B[Inclinar la caja como ladera]
  B --> C[Verter agua desde arriba]
  C --> D{¿Qué ocurre?}
  D --> E[Con el agua: escurre rapido y turbia]
  D --> F[Con la tierra: se desprende y baja]
  E --> G[Conclusion: erosion del suelo]
  F --> G

Glosario (5)

ladera
Parte inclinada de un cerro o terreno, donde el agua escurre rápidamente.
terraza (cultivo en terrazas)
Terreno acondicionado en niveles o escalones casi planos para cultivar en zonas de pendiente y frenar el agua.
escurrimiento
Movimiento del agua por la superficie del suelo cuando no alcanza a infiltrarse.
erosión
Desgaste y arrastre de las partículas del suelo por acción del agua o del viento.
infiltración
Entrada del agua hacia el interior del suelo.

Preguntas para practicar

¿Qué ventajas para el cultivo de plantas tienen los sistemas modelados?

El sistema de terrazas permite que el agua se infiltre y se conserve, evita que el suelo fértil se pierda y mantiene la humedad disponible para las raíces, lo que favorece el crecimiento de las plantas durante más tiempo.

¿Qué sistema de cultivo será más estable en el tiempo: el de terrazas o el de laderas? ¿Por qué?

El de terrazas, porque al formar niveles casi planos disminuye la velocidad del agua, se reduce la erosión y se conserva la capa fértil del suelo, por lo que el cultivo puede sostenerse durante muchos años.

¿Cómo podría afectar al suelo el efecto del escurrimiento del agua en un cultivo en ladera?

El agua que baja rápidamente arrastra las partículas más finas y los nutrientes, forma surcos y cárcavas, y con el tiempo el suelo pierde espesor, fertilidad y capacidad de retener agua, lo que perjudica a las plantas.

Temas y conceptos clave

Actividad experimental de modeladoCultivo en terrazas y laderasErosión y conservación del suelopendienteescurrimientoinfiltraciónerosiónterrazas de cultivofertilidad del suelo
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer que el suelo es un recurso natural que sostiene la vida vegetal.
  • • Saber que el agua se mueve por gravedad desde zonas altas a bajas.
  • • Identificar la pendiente como inclinación del terreno.
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Medidas de conservación del suelo: terrazas, curvas de nivel y reforestación
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Procedimiento 2:

  1. Llenen la caja más grande con tierra hasta el borde y apriétenla bien.

  2. Inclinen la caja para que parezca la ladera de un cerro.

  3. Con cuidado, que alguien del equipo vierta agua desde la parte superior.Dejen que escurra. Observen lo que ocurre y registren sus observaciones.

Registrar las evidencias

A partir de sus observaciones, completen la siguiente tabla:

Analizar evidencias y comunicar

a. jQué ventajas para el cultivo de plantas tienen los sistemas modelados?

b. Los resultados y análisis obtenidos, comuníquenlos a los demás grupos en forma oral.

Concluir

a.jQué sistema de cultivo será más estable en el tiempo: el de terrazas o el de laderas?iPor qué?

b.iCómo podría afectar al suelo el efecto del escurrimiento del agua en un cultivo en ladera?

ProcedimientoiQué sucede?
Con el aguaCon la tierra
1
2

Lección 4· jCómo actúa el ser humano en los ecosistemas?

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