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Página — Matematica 4 (pág. 40)
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matematica
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| Lección 2: Operaciones | Tiempo: 44 horas pedagógicas | |||||
| Objetivos de Aprendizaje (OA) | Experiencias de aprendizaje | Indicador de evaluación | Representar Argumentar | Habilidad | Resolver Resolver | |
| 6. Demostrar que comprenden la divi- sión con dividendos de dos digitos y divi- sores de un dígito: · usando estrategias para dividir,con o sin material concreto utilizando la relación que existe entre la división y la multiplicación . estimando el cociente | EA10:Qué relación existe entre la multi- plicación y la división? | · Relación entre la multi- plicación y división como operaciones inversas. | Utilizar formas de represen- tación con un lenguaje técnico específico y con los símbolos mate- máticos correctos. | ycomunicar Descubrir regulari- dades ma- temáticas, patrones como los múltiplos y comunicar- los a otros. Compro- bar una | problemas Resolver problemas dados o creados. Emplear diversas estrate- gias para resolver | Aplicar, se- leccionar y evaluar modelos que invo- lucren las 4opera- ciones y la ubicación |
| EA11:iCómo dividirdes- componiendo el dividendo? | . Representan pictóricamen- te o con material concreto divisiones de dos dígitos por un digito, descomponiendo el dividendo en sumandos. . Seleccionan la operación y la estrategia de resolución de un problema. . Resuelven problemas ruti- narios y no rutinarios, que requieren divisiones, usando dinero en alguno de ellos. . Resuelven problemas cuya resolución requiere una com- binación de operaciones. · Resuelven problemas | solución y fundamen- tar su razo- namiento. | problemas. Transferir los proce- dimientos utilizados en situa- ciones ya resueltas a problemas. | en la recta numérica. Identificar regularida- des en ex- presiones numéricas y geomé- tricas. | ||
| . aplicando la estrategia por descomposición del dividendo . aplicando el algoritmo de la división. 0A7 Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos que incluyen dinero, seleccionando y uti- lizando la operación apropiada. | EA 12:iCómo dividir aplicando el algoritmo? | rutinarios de la vida diaria, aplicando el algoritmo de la división. . Seleccionan la operación y la estrategia de resolución de un problema. · Resuelven problemas ruti- narios y no rutinarios, que requieren divisiones, usando dinero en alguno de ellos. . Resuelven problemas cuya resolución requiere una com- binación de operaciones. | ||||
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Matemática·4.º básico
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