Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Matematica 4° · Cartilla
Libro de Matemática 4 grado

MinEducación

54/140

Estudiemos el volumen de los cuerpos: exploración con cajas y objetos

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 4° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
Página 54
54 de 140
Página 54 de Matematica 4° · Cartilla
Anterior Página 54 / 140 Siguiente

Respuesta rápida

La caja que guarda más cosas es la de mayor volumen; las que guardan lo mismo tienen igual volumen. En el estante, la vasija de barro grande ocupa más espacio y las latas o cajitas pequeñas, menos.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 54

Matematica 4° · Cartilla

1
Ejercicio 1

Paso 1

Enunciado: Comparen cajas. Busquen cajas de cartón o cajones de madera y compárenlos teniendo en cuenta qué podrían guardar en ellas.

  1. Reúnan varias cajas o cajones de distintos tamaños.
  2. Para compararlas, piensen qué cabe dentro de cada una: una caja en la que caben más libros o bolas es la que tiene mayor volumen.
  3. Otra forma de comparar es llenar una caja con objetos pequeños (por ejemplo, bolas de papel) y verterlos en la otra: si sobran o faltan bolas, las cajas son diferentes; si quedan iguales, tienen el mismo volumen.

Respuesta orientativa: la caja en la que caben más cosas es la más grande (mayor volumen); la que guarda menos es la más pequeña; dos cajas que guardan exactamente lo mismo tienen el mismo volumen, aunque tengan formas distintas.

Paso 2

Enunciado: Comenten cuál es más grande, cuál es más pequeña y cuáles pueden ser del mismo tamaño.

  1. Ordenen las cajas de la más pequeña a la más grande según la cantidad de cosas que guardan.
  2. Verifiquen si dos cajas distintas en forma pueden guardar lo mismo: eso significa que tienen igual volumen.

Respuesta orientativa: se ordenan las cajas por el espacio interior; las que admiten la misma cantidad de objetos son del mismo tamaño aunque su forma sea diferente.

2
Ejercicio 2

Enunciado: Observen el dibujo (un estante de cocina con botellas, frascos, latas y una alcancía grande de barro) y escriban: ¿Qué objeto ocupa más espacio? ¿Cuál menos?

  1. El objeto que ocupa más espacio es el que tiene mayor volumen. En el dibujo, el recipiente de barro grande (la alcancía o marranita de guardar) y la botella grande naranja sobresalen por su tamaño entre los objetos del estante.
  2. El objeto que menos espacio ocupa es el más pequeño: las latas o frascos pequeños y las cajitas de la repisa alta.

Respuesta orientativa: ocupa más espacio la vasija de barro grande (o, en su defecto, la botella naranja grande), y ocupan menos las latas o cajitas pequeñas del estante. Lo importante es justificar la comparación por el espacio que cada cuerpo ocupa.

Contenido de la página

Guía 14A. Estudiemos el volumen de los cuerpos

Exploremos

(Icono: Trabaja en grupo)

1. Comparen cajas. Busquen cajas de cartón o cajones de madera y compárenlos teniendo en cuenta qué podrían guardar en ellas.

  • ✔ Comenten, cuál es más grande, cuál es más pequeña y cuáles pueden ser del mismo tamaño.

(Figura: varios niños jugando con cajas de cartón de distintos tamaños sobre una alfombra.)

2. Observen el dibujo y escriban:

  • ✔ ¿Qué objeto ocupa más espacio?
  • ✔ ¿Cuál menos?

(Figura: estante de madera con productos de cocina: botellas grandes de gaseosa, frascos, latas, cajas pequeñas, panes y una alcancía o marranita grande de barro; un niño de patinetas alcanza la vasija ayudado con un banquito.)

Glosario (3)

Volumen
Espacio que ocupa un cuerpo; se puede comparar por la cantidad de cosas que caben dentro.
Cajón
Recipiente de madera, generalmente rectangular, para guardar o transportar cosas.
Alcancía
Recipiente de barro o cerámica, en forma de marranito o vasija, usado para guardar monedas.

Preguntas para practicar

¿Qué objeto ocupa más espacio y cuál menos en el estante del dibujo?

La vasija de barro grande ocupa más espacio porque su cuerpo es el más voluminoso del estante; las latas o cajitas pequeñas ocupan menos espacio. La respuesta debe justificarse comparando el espacio de cada objeto.

Temas y conceptos clave

Volumen de los cuerposComparación de volúmenesvolumenespacio que ocupa un cuerpocomparación de capacidadescuerpos de igual volumen
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Niños manipulando cajas de cartón grandes y pequeñas sobre una alfombra verde.
Figura 1 image
Estante de cocina con botellas, frascos, latas, panes y una gran vasija de barro; un niño sobre un banquito la alcanza.
Figura 2 image
Figura 3 de Matematica 4° · Cartilla
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el volumen de un cuerpo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo saber qué caja tiene mayor volumen?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa que dos cuerpos tengan el mismo volumen?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Comparación de tamaños
  • • Noción de espacio interior de una caja
Siguiente tema sugerido
Medición del volumen con unidades cúbicas (centímetro cúbico)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 490 caracteres

Estudiemos el volumen de los cuerpos

Exploremos

Comparen cajas. Busquen cajas de cartón o cajones de madera y compárenlos teniendo en cuenta qué podrían guardar en ellas.

Comenten, cuál es más grande,cuál es más pequeña y cuáles pueden ser del mismo tamaño.

2Observen el dibujo y escriban:

Qué objeto ocupa más espacio2

Cuál menos?

Guia 14A

![](page=0,bbox=[139, 285, 287, 403])

![](page=0,bbox=[157, 424, 771, 884])

![](page=0,bbox=[603, 925, 1079, 1431])

Matemáticas

54

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.