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Paso 1: consecución del material — Paso 2: colocar la cinta
Solución — Página 92
Matematica 4° · Cartilla
Paso 1
Consecución del material: consigan tres vasijas, cinta de enmascarar y una regla.
- Vasija A (donde se hará la medición): debe ser transparente y de forma cilíndrica, para poder ver y medir la altura del agua desde afuera.
- Vasija B (el vaso con que se echa el agua): no importa su forma; no debe ser muy grande ni muy pequeño comparado con la vasija A. Se busca que su capacidad haga subir el nivel del agua en la vasija A entre 5 \, \text{cm} y 10 \, \text{cm} más o menos por cada vaso.
- Vasija C (donde se lleva el agua): puede ser una olla cuya capacidad mínima sea la de 10 vasos (vasija B), para tener suficiente agua reservada.
- Advertencia de seguridad: no usen material de vidrio; las vasijas deben ser de plástico u otro material que no se rompa.
Respuesta orientativa: material listo — vasija A transparente y cilíndrica, vaso B que suba el nivel entre 5 y 10 cm, olla C para llevar el agua, cinta de enmascarar y regla, evitando el vidrio.
Paso 2
Colocar la cinta.
- Peguen sobre la vasija A una tira de cinta de enmascarar.
- Procuren que la posición de la cinta sea lo más vertical posible; si está inclinada, las medidas de la altura del nivel saldrían distorsionadas.
- Si no tienen cinta de enmascarar, corten una cinta de papel y péguenla con colbón, engrudo o cualquier pegamento.
Respuesta orientativa: la tira de cinta queda pegada en la vasija A en posición vertical, lista para marcar y medir las alturas del nivel del agua en los pasos siguientes.
Contenido de la página
Guía 17 C (continuación) — Paso 1 y Paso 2
Paso 1: consecución del material.
Consigan tres vasijas, cinta de enmascarar y una regla.
- Vasija A: Debe ser transparente y de forma cilíndrica.
- Vasija B: No importa la forma de estas vasijas. El vaso B no debe ser muy grande, ni muy pequeño comparado con la vasija A. Busquen que tenga una capacidad para que al echar su contenido en la vasija A el nivel del agua suba entre 5 cm a 10 cm más o menos.
- Vasija C: La vasija C puede ser una olla cuya capacidad mínima sea la de 10 vasos (vasija B).
Globo de diálogo: No usen material de vidrio. — En la vasija C se lleva el agua.
Paso 2: colocar la cinta.
Peguen sobre la vasija A una tira de cinta. Procuren que la posición de la cinta sea lo más vertical que puedan.
Nota: Si no tienen cinta de enmascarar, corten una cinta de papel y péguenla con colbón, engrudo o cualquier pegamento.
Ilustraciones: balde (vasija A), vaso (vasija B) y jarra (vasija C); balde con agua y tira de cinta vertical pegada.
Fórmulas y ecuaciones
5 \, \text{cm} \le \text{subida del nivel por vaso} \le 10 \, \text{cm}
\text{capacidad de C} \ge 10 \times \text{capacidad de B}
Glosario (4)
- Cinta de enmascarar
- Cinta adhesiva de papel, fácil de pegar y retirar, usada aquí para marcar la escala de medición.
- Capacidad
- Cantidad de líquido que cabe en un recipiente.
- Colbón
- Pegamento blanco o vinílico usado en Colombia para trabajos escolares.
- Vertical
- En línea recta de arriba hacia abajo, sin inclinarse.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)


Preguntas que la gente también hace
¿Qué características debe tener la vasija A del experimento?
¿Por qué la cinta debe estar vertical en la vasija?
¿Qué capacidad debe tener el vaso B?
- • Leer la introducción del experimento (página 91)
- • Saber medir con regla en centímetros
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 450 caracteres
Paso 1: consecución del material.
Consigan tres vasijas, cinta de enmascarar y una regla.
Paso 2: colocar la cinta.
Peguen sobre la vasija A una tira de cinta. Procuren que la posición de la cinta sea lo más vertical que puedan.
Si no tienen cinta de enmascarar, corten una cinta de papel y péguenla con colbón,engrudo o cualquier pegamento.


Matemáticas
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