Página — Ciencias Naturales 5° Primaria (pág. 49)

10.Lee con atención:

Para saber sobre el crecimiento de las plantas realizamos mediciones de la longitud del tallo y de la hoja más grande de la planta.

Para ello utilizamos un instrumento de medida lgeneralmente la regla o el metro).

Al medir estamos comparando la magnitud desconocida de un cuerpo con otra ya conocida. En nuestro caso, por ejemplo, la longitud del tallo es la magnitud desconocida, y la magnitud conocida mediante su unidad es el metro.

Los valores de las mediciones realizadas se pueden representar por medio de gráficas;para ell se elaboran tablas de datos.

11. Elige una de las plantas observadas en todo su crecimiento,y compara cómo aumentó la longitud de su tallo en cada una de las semanas transcurridas. Para ello elabora la siguiente tabla de datos en tu cuaderno de ciencias.


Nombre de la planta
Semanas	Longitud del tallo
1°	cm
2°	cm
3°$	cm
4°	cm

Unidad 7-Guía 21 A

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