Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Matematica 10° · Egb 10 Matematica 2025 · 2025
Libro de Matemática 10 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

101/255

Diagrama sagital y aplicación de funciones

📄 ejemplo Matemática 🎓 secundaria · 10° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 101
101 de 255
Página 101 de Matematica 10° · Egb 10 Matematica 2025 · 2025
Anterior Página 101 / 255 Siguiente

Respuesta rápida

Regla de la función: f(x)=25x. Producción: enero, 20 toneladas; febrero, 25 toneladas; marzo, 15 toneladas. Total: 60 toneladas. Ángulos del diagrama circular: enero, 120^\circ; febrero, 150^\circ; marzo, 90^\circ.

Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 101

Matematica 10° · Egb 10 Matematica 2025 · 2025

Diagrama sagital

El diagrama relaciona el número de camisetas con su valor. La regla de correspondencia es:

f(x)=25x

Por tanto:

  • f(1)=25
  • f(2)=50
  • f(3)=75
  • f(4)=100
  • f(5)=125

Cada número de camisetas tiene un único valor asociado, por lo que se trata de una función.

Producción de arroz

A partir del gráfico se obtiene la tabla:

Mes Producción
Enero 20 toneladas
Febrero 25 toneladas
Marzo 15 toneladas

El diagrama de barras permite comparar directamente la producción de cada mes. Febrero registra la mayor producción, con 25 toneladas, mientras que marzo presenta la menor, con 15 toneladas.

La producción disminuyó de febrero a marzo en:

25-15=10\text{ toneladas}

Diagrama circular

La producción total fue:

20+25+15=60\text{ toneladas}

Para calcular el ángulo de cada sector se usa:

\text{ángulo}=\frac{\text{frecuencia}}{\text{total}}\times 360^\circ

  • Enero: \frac{20}{60}\times 360^\circ=120^\circ
  • Febrero: \frac{25}{60}\times 360^\circ=150^\circ
  • Marzo: \frac{15}{60}\times 360^\circ=90^\circ

La suma de los ángulos es:

120^\circ+150^\circ+90^\circ=360^\circ

Así se verifica que los sectores representan toda la producción.

Contenido de la página

Diagrama sagital

Representa mediante flechas la correspondencia entre los elementos de dos conjuntos. En el ejemplo, el valor de las camisetas se obtiene multiplicando el número de camisetas por 25.

Aplicación de funciones

Los datos de producción de arroz se organizan en una tabla y se representan mediante gráficos.

Diagrama de barras

Permite comparar cantidades. La producción fue de 20 toneladas en enero, 25 en febrero y 15 en marzo.

Diagrama circular

También se llama diagrama de pastel. Representa la proporción de cada valor de una variable. Para hallar los grados de cada sector se multiplica la frecuencia relativa por 360^\circ.

Ejemplos resueltos

Determinar el valor de 5 camisetas si cada camiseta cuesta 25.

Se aplica la regla f(x)=25x:

f(5)=25\times 5=125

El valor de 5 camisetas es 125.

Calcular los ángulos del diagrama circular de la producción mensual de arroz.

La producción total es 60 toneladas. Los ángulos son: enero, 120^\circ; febrero, 150^\circ; marzo, 90^\circ. La suma es 360^\circ.

Tabla

Mes Producción
Enero 20 toneladas
Febrero 25 toneladas
Marzo 15 toneladas

Fórmulas y ecuaciones

f(x)=25x

\text{ángulo}=\frac{\text{frecuencia relativa}}{1}\times 360^\circ

f(x)=25x

\text{ángulo}=\frac{\text{frecuencia}}{\text{total}}\times 360^\circ

20+25+15=60

Glosario (4)

Diagrama sagital
Representación de la relación entre dos conjuntos mediante flechas.
Función
Relación en la que cada elemento del conjunto de partida se asocia con un único elemento del conjunto de llegada.
Frecuencia relativa
Proporción que representa una cantidad con respecto al total.
Diagrama circular
Gráfico formado por sectores de un círculo que representan proporciones.

Preguntas para practicar

¿Qué importancia tiene para ti resolver bien los ejercicios?

Temas y conceptos clave

Diagrama sagitalAplicación de funcionesDiagrama de barrasDiagrama circularFunciónRegla de correspondenciaTabla de valoresProducciónFrecuencia relativaÁngulo de un sector circular
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Diagrama sagital con flechas que relacionan los números de camisetas con sus valores.
Figura 2 image
Gráfico lineal de la producción de arroz en enero, febrero y marzo.
Figura 3 image
Diagrama de barras y diagrama circular que representan la producción mensual de arroz.
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un diagrama sagital y cómo representa una función?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se calcula el ángulo de un sector circular?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es la diferencia entre un gráfico de barras y un diagrama circular?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer pares ordenados
  • • Comprender la multiplicación y la división
  • • Interpretar tablas y escalas gráficas
  • • Calcular porcentajes y medidas angulares
Siguiente tema sugerido
Interpretación y elaboración de tablas de frecuencia y gráficos estadísticos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1551 caracteres

Diagrama sagital

pq Gs Valor 1 25 2 50 3 75 4 100 E 125

Aplicación de funciones

Adriana observa, en una revista, un grá- fico que muestra la producción (en to- neladas) de arroz, en los meses de enero, febrero y marzo.

Obtenemos la tabla de valores obser- vando el gráfico

Producción (toneladas)

30 —

Enero Febrero Marzo Meses Enero Febrero Marzo Producción (toneladas) 20 29 15

Producción (toneladas)

Enero Febrero

Producción (toneladas)

mEnero Febrero ™Marzo

Graficamos un diagrama de barras. Como podemos observar, se cumple la propiedad reflexiva.

Analizamos la gráfica:

Se puede observar, claramente, que en el mes de febrero hubo mayor producción de arroz, alcanzando 25 toneladas, pero que este valor decreció a 15 toneladas en el mes de marzo.

A continuación, graficamos un diagrama circular,

We

& ¿Sabías que?

Para obtener el numero de grados en un diagrama circular, se multiplica la frecuencia relativa por 360°.

Diagrama circular

El diagrama circular (también llamado diagrama de pastel) sirve para representar variables cualitativas

_ odiscretas. Se utiliza para representar la proporción de elementos de cada uno de los valores de la variable,

—

| motricidac que tengan tiempo suficiente para ue realicen su trabajo.

Competencia socioemocional

Es importante que realices todos los ejercicios que te propongan resolver. Conforme avances con los contenidos, adquirirás destrezas que te ayudarán a resolver ejercicios más complejos.

Comenta en la clase: ¿qué importancia tiene para ti resolver bien los ejercicios?

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.