Ministerio de Educación del Ecuador

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Comprensión lectora: Campo y ciudad

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Animales: gallinas, patos, conejos. 2) Sí, le gusta el campo por el lenguaje positivo, actividades descritas y repetición. 3) Títulos válidos: 'Mi lugar favorito', 'Vacaciones en el campo'.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 14

Estudios Sociales 3° · Egb 3 Estudios Sociales 2024 · 2024

Ejercicio 1

Escribe los nombres de los animales que se mencionan en el poema.

Busca los versos donde aparecen mencionados los animales.
Identifica los nombres específicos: 'Y jugar junto a gallinas, patos y conejos'.
Lista los tres animales encontrados.

Respuesta

Gallinas, patos, conejos.

Ejercicio 2

Interpreta: ¿Crees que a la autora del poema le gusta el campo? ¿Cómo te das cuenta?

Observa las palabras positivas usadas: 'bonito', 'disfrutar'.
Identifica las actividades que describe haciendo en el campo: jugar, correr, abrazar árboles, trabajar con el abuelo.
Nota la frase 'el campo me espera para disfrutar' que aparece dos veces.
Concluye que el lenguaje y las acciones muestran claramente su preferencia.

Respuesta orientativa: Sí, a la autora le gusta mucho el campo. Podemos darlo cuenta porque usa palabras positivas como 'bonito' y 'disfrutar', describe actividades agradables (jugar, correr, abrazar árboles) y repite que el campo la espera para disfrutar.

Ejercicio 3

Piensa en otro título que sea pertinente para el poema.

Identifica el tema central: contraste entre vida urbana y disfrutar de la naturaleza.
Extrae palabras clave: vacaciones, campo, naturaleza, lugar favorito.
Propón títulos alternativos que reflejen la idea principal.

Respuesta orientativa: Títulos válidos incluyen: 'Mi lugar favorito', 'Vacaciones en el campo', 'Vida urbana y rural', o 'La magia del campo'. Cualquiera que capture la preferencia por el campo en vacaciones es pertinente.

Contenido de la página

Competencia comunicacional

Textos y lecturas desde la Internet

Poema: Campo y ciudad

Yo vivo en la ciudad, pero en vacaciones el campo me espera para disfrutar.

Respirar aire puro es un remedio seguro, dice la abuela.

Y jugar junto a gallinas, patos y conejos, ¡qué bonito es todo eso!, digo yo.

Correr y abrazar a los árboles y al viento y en la huerta trabajar con el abuelo.

Me gusta la ciudad, pero en vacaciones, ¡el campo me espera para disfrutar!.

Fuente: Keren, R. (2022). Campo y ciudad. En Cuentos. Recuperado de www.encuentros.com/poemas/campo-y-ciudad

Glosario

disfrutar: Experimentar placer y alegría con alguien o algo.
puro: Que está limpio, libre de contaminación.
huerta: Terreno donde se cultivan verduras, legumbres y frutas.

Ficha de comprensión lectora

Escribe los nombres de los animales que se mencionan en el poema.
Interpreta: ¿Crees que a la autora del poema le gusta el campo? ¿Cómo te das cuenta?
Piensa en otro título que sea pertinente para el poema.

Ficha de escritura

Actividad personal

Representa con un dibujo el poema que acabamos de leer.

Trabajo colaborativo

Júntate con un compañero. Conversen respecto al sitio donde prefieren vivir. Recorten imágenes de sus sitios favoritos y peguen en una cartulina. Luego, expongan sus ideas a los demás estudiantes de la clase.

Glosario (3)

disfrutar: Experimentar placer y alegría con alguien o algo
puro: Que está limpio, libre de contaminación
huerta: Terreno donde se cultivan verduras, legumbres y frutas

Preguntas para practicar

¿Crees que a la autora del poema le gusta el campo? ¿Cómo te das cuenta?

Sí, porque usa lenguaje positivo ('bonito', 'disfrutar'), describe actividades agradables y repite que el campo la espera para disfrutar

Temas y conceptos clave

comprensión lectoraanálisis de poemasescritura creativapoemainterpretaciónanimales del campovida urbana y ruralnaturaleza

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