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Estudios Sociales 3° · Egb 3 Estudios Sociales 2024 · 2024
Libro de Estudios Sociales 3 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

30/64

Tema 4: Uso y cuidado de los servicios públicos

📄 teoria estudios-sociales 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Identificaciones y sugerencias coherentes.
  2. Propuestas viables y razonables.
  3. Número 911 memorizado.
📚 theory estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 30 min lectura

Solución — Página 30

Estudios Sociales 3° · Egb 3 Estudios Sociales 2024 · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Tema 4: Uso y cuidado de los servicios públicos

Saberes previos

¿Has acompañado a tus padres a una oficina pública? ¿Qué te pareció la atención?

Desequilibrio cognitivo

¿Qué servicio público le hace falta a la parroquia de tu pueblo?

Contenido

Los servicios públicos mejoran la forma de vivir de las personas. Para mantener su buen funcionamiento, pagamos impuestos. En el Estado cobra para crear y mantener los servicios públicos.

Practica estas normas para usar mejor y cuidar los servicios públicos:

  • En el día usa la luz natural.
  • Usa adecuadamente los números de emergencias.
  • Disfruta del parque, pero cuida los juegos y jardines.

Glosario

  • Estado: Forma en la que se organiza la sociedad para funcionar mejor. Incluye a la población, las instituciones públicas y el territorio.

Interculturalidad

Las montañas, ríos de agua y pozos son lugares sagrados para las comunidades indígenas, mismos que las mantienen limpias y se les enseña a la siete que ahí habitan para mejorar la salud.

Dibuja en tu cuaderno un río de agua.

1
Ejercicio 1

Observa y encierra los comportamientos incorrectos en el uso de los servicios públicos. Propón sugerencias para evitarlos.

  1. Identificar comportamientos como botar basura, dañar juegos, dejar luz encendida y proponer alternativas.
Respuesta

Identificaciones y sugerencias coherentes.

2
Ejercicio 2

Las bocinas de los autos perjudican la salud auditiva. ¿De qué manera se puede luchar contra el ruido?

  1. Campañas educativas, multas, semáforos inteligentes, conducción responsable.
Respuesta

Propuestas viables y razonables.

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3
Ejercicio 3

Averigua y memoriza los números de teléfono de emergencia, bomberos y policía.

  1. En Ecuador: ECU 911 atiende todas las emergencias (policía, bomberos, salud).

Preguntas abiertas

Respuesta

Número 911 memorizado.

1
Ejercicio 1

** ¿Has acompañado a tus padres a una oficina pública? ¿Qué te pareció la atención?

Respuesta orientativa: Respuesta personal.

2
Ejercicio 2

** ¿Qué servicio público le hace falta a la parroquia de tu pueblo?

Respuesta orientativa: Respuesta dependiente del contexto.

Diagrama 1

Ciclo: impuestos → Estado → servicios

flowchart LR
  C[Ciudadanos] -- pagan impuestos --> E[Estado]
  E -- crea y mantiene --> S[Servicios publicos]
  S -- benefician a --> C

Glosario

  • Estado: Organización política y jurídica de una sociedad.
  • impuesto: Tributo que pagan los ciudadanos al Estado.
  • ruido: Sonido molesto que afecta la salud.
  • número de emergencia: Número telefónico para solicitar auxilio (ECU 911).
  • lenguaje de señas: Sistema de comunicación visual para personas sordas.

Contenido de la página

Tema 4: Uso y cuidado de los servicios públicos

Saberes previos

¿Has acompañado a tus padres a una oficina pública? ¿Qué te pareció la atención?

Desequilibrio cognitivo

¿Qué servicio público le hace falta a la parroquia de tu pueblo?

Contenido

Los servicios públicos mejoran la forma de vivir de las personas. Para mantener su buen funcionamiento, pagamos impuestos. En el Estado cobra para crear y mantener los servicios públicos.

Practica estas normas para usar mejor y cuidar los servicios públicos:

  • En el día usa la luz natural.
  • Usa adecuadamente los números de emergencias.
  • Disfruta del parque, pero cuida los juegos y jardines.

Glosario

  • Estado: Forma en la que se organiza la sociedad para funcionar mejor. Incluye a la población, las instituciones públicas y el territorio.

Interculturalidad

Las montañas, ríos de agua y pozos son lugares sagrados para las comunidades indígenas, mismos que las mantienen limpias y se les enseña a la siete que ahí habitan para mejorar la salud.

Dibuja en tu cuaderno un río de agua.

Taller — Evaluación formativa

1. Observa y encierra los comportamientos incorrectos en el uso de los servicios públicos. Propón sugerencias para evitarlos.

Competencia socioemocional

Expresa el sentimiento que te provoca cuando la gente irrespeta las señales de tránsito.

2. Trabajo colaborativo

Las bocinas de los autos perjudican la salud auditiva. Causan sordera, estrés y cambios de carácter. ¿De qué manera se puede luchar contra el ruido?

3. Actividad indagatoria

Averigua y memoriza el número de teléfono de los servicios de emergencia, de los bomberos y la policía, para poder llamar cuando los necesites.

DFA

Si tienes un compañero con discapacidad auditiva, aprende algunas palabras en lenguaje de señas para comunicarte adecuadamente. ¡Así eres solidario!

Diagrama

flowchart LR
  C[Ciudadanos] -- pagan impuestos --> E[Estado]
  E -- crea y mantiene --> S[Servicios publicos]
  S -- benefician a --> C

Glosario (5)

Estado
Organización política y jurídica de una sociedad.
impuesto
Tributo que pagan los ciudadanos al Estado.
ruido
Sonido molesto que afecta la salud.
número de emergencia
Número telefónico para solicitar auxilio (ECU 911).
lenguaje de señas
Sistema de comunicación visual para personas sordas.

Preguntas para practicar

¿Has acompañado a tus padres a una oficina pública? ¿Qué te pareció la atención?

Respuesta personal.

¿Qué servicio público le hace falta a la parroquia de tu pueblo?

Respuesta dependiente del contexto.

Temas y conceptos clave

uso de serviciosEstadoimpuestosruidocontaminación auditivaservicios públicosEstadoimpuestosluz naturalnúmero de emergenciaruidosordera
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (4)

Ilustración de una calle con autos que tocan bocinas.
Figura 2 image
Ilustración alusiva a la interculturalidad con personas indígenas y un pozo de agua.
Figura 3 image
Figura 4 de Estudios Sociales 3° · Egb 3 Estudios Sociales 2024 · 2024
Figura 4 image
Figura 5 de Estudios Sociales 3° · Egb 3 Estudios Sociales 2024 · 2024
Figura 5 image

Preguntas que la gente también hace

¿Has acompañado a tus padres a una oficina pública? ¿Qué te pareció la atención?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué servicio público le hace falta a la parroquia de tu pueblo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Ver pág. 58: Tema previo: tránsito y normas.
  • • Ver pág. 62: Página siguiente: infografía.
Siguiente tema sugerido
Infografía: ¿Por qué debemos reciclar la basura?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 739 caracteres

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Saberes previos

forma de vivir

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el Estado cobra es deci, os públicos.

usar mejor y cuidar

Glosario

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Estado. Forma enla que P A sr mejor. lt ción, las 2% 4 t |

ados para las n limpios y les ir su salud.

A A

1, Observa y encierra lo: comportamie de servicios públicos, Propón

Competencia socioemocional

Trabajo colaborativo 2. Las bocinas de los autos perjudican la salud A auditiva. Causan sordera, estrés y cambios 4 de carácter.

¿De qué manera se puede luchar contra el ruido?

Actividad indagatoria

  1. Averigua y memoriza el número de teléfono: 3 de los servicios de emergencia, de los bomberos y la policia, para poder llamar cuando los necesites.
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