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Ciencias Naturales 4° · Egb 4 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Libro de Ciencias Naturales 4 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: alimentación saludable

📄 ejercicios Ciencias Naturales 🎓 primaria · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. De abajo hacia arriba: energéticos; constructores; reguladores; hidratantes; alimentos de consumo ocasional.
  2. Ejemplo: desayuno, refrigerio de la mañana, almuerzo, refrigerio de la tarde y merienda, todos con alimentos variados y saludables.
  3. Registrar los hábitos saludables de la familia y los que necesitan mejorar.
📚 exercise Ciencias Naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 98

Ciencias Naturales 4° · Egb 4 Ciencias Naturales 2025 · 2025

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Ejercicio 1

Pirámide alimenticia

Una posible forma de completar la pirámide, desde la base hasta la parte superior, es la siguiente:

  • Energéticos: arroz, pan, avena, fideos, papa, yuca, plátano, aceite y otros alimentos que proporcionan energía.
  • Constructores: leche, yogur, queso, huevo, pescado, pollo, carne, lenteja y fréjol.
  • Reguladores: frutas y verduras, como manzana, naranja, papaya, tomate, zanahoria y brócoli.
  • Hidratantes: agua y bebidas naturales sin exceso de azúcar.
  • De consumo ocasional: dulces, gaseosas, golosinas y alimentos con mucha grasa o azúcar.

Se debe recordar que los alimentos energéticos forman la base de la pirámide, mientras que los dulces, las gaseosas y otros productos con exceso de azúcar o grasa deben consumirse en poca cantidad.

2
Ejercicio 2

Menú saludable de cinco comidas

Desayuno: leche, avena, pan integral y una porción de papaya.

Refrigerio de la mañana: yogur natural y una manzana.

Almuerzo: sopa de verduras, arroz, pollo a la plancha, ensalada y agua.

Refrigerio de la tarde: choclo con queso y agua.

Merienda: tortilla de huevo, ensalada de tomate y aguacate, una porción pequeña de arroz y agua.

El menú incluye alimentos variados de los grupos energéticos, constructores y reguladores.

3
Ejercicio 3

Hábitos familiares

Hábitos saludables

  • Comer frutas y verduras todos los días.
  • Tomar suficiente agua.
  • Desayunar antes de iniciar las actividades.
  • Realizar actividad física, jugar o caminar.
  • Lavarse las manos antes de comer.
  • Mantener horarios ordenados para las comidas.

Hábitos que se deben mejorar

  • Disminuir el consumo de gaseosas, dulces y comida rápida.
  • Evitar pasar mucho tiempo frente a pantallas.
  • Aumentar el consumo de agua y alimentos naturales.
  • Realizar actividad física con mayor frecuencia.
  • Evitar saltarse el desayuno o la merienda.
  • Reducir el exceso de sal, azúcar y grasas.

Contenido de la página

Evaluación formativa

La actividad invita a completar una pirámide alimenticia con ejemplos de alimentos de cada nivel. Después, propone trabajar en equipo para diseñar un menú saludable de cinco comidas y realizar una investigación sobre los hábitos familiares de alimentación y actividad física.

Una alimentación saludable debe ser variada, equilibrada y suficiente. Es importante incluir alimentos energéticos, constructores y reguladores, tomar agua y limitar los productos con exceso de azúcar, sal y grasa.

Ejemplos resueltos

Diseñar un menú saludable de cinco comidas para un día.

Desayuno: leche, avena, pan integral y papaya. Refrigerio: yogur natural y manzana. Almuerzo: sopa de verduras, arroz, pollo, ensalada y agua. Refrigerio: choclo con queso. Merienda: tortilla de huevo, ensalada y agua.

Glosario (5)

Alimentos energéticos
Alimentos que proporcionan energía para realizar las actividades diarias, como cereales, tubérculos y algunas grasas.
Alimentos constructores
Alimentos que ayudan al crecimiento y a la reparación del cuerpo, como carnes, huevos, lácteos y legumbres.
Alimentos reguladores
Alimentos que aportan vitaminas, minerales y fibra, principalmente frutas y verduras.
Menú saludable
Conjunto ordenado de comidas variadas y equilibradas que se consumen durante un día.
Actividad física
Movimiento corporal que ayuda a mantener la salud y el buen funcionamiento del organismo.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante consumir alimentos de diferentes grupos?

¿Qué cambios puede realizar tu familia para mejorar su alimentación?

¿Qué actividad física te gusta practicar y con qué frecuencia la realizas?

Temas y conceptos clave

Pirámide alimenticiaGrupos de alimentosMenú saludableHábitos de alimentaciónActividad físicaAlimentos energéticosAlimentos constructoresAlimentos reguladoresHidrataciónAlimentación equilibradaHábitos saludables
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Figuras de la página (1)

Recuadro de trabajo colaborativo que propone diseñar un menú saludable de cinco comidas.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los grupos de alimentos de la pirámide alimenticia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se puede elaborar un menú saludable para un día?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué hábitos de alimentación y actividad física son saludables?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer alimentos de consumo diario y ocasional
  • • Distinguir alimentos naturales de productos ultraprocesados
  • • Conocer la importancia de una alimentación variada
  • • Identificar actividades físicas cotidianas
Siguiente tema sugerido
Importancia de una dieta equilibrada y de la actividad física
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 817 caracteres

Taller Evaluación formativa

  1. Completa la pirámide con los nombres de los alimentos que corresponden a cada nivel. Recorta y pega en cada óvalo, de acuerdo con los grupos de alimentos de la página 219.

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Energéticos

a AR . Mantener contacto | visual es clave cuando — hay discapacidado Trabajo colaborativo - dificultades auditivas. | 2. Formen un equipo de trabajo de cuatro compañeros y diseñen un menú saludable de cinco comidas para Su i ; : y gerencias un día, como si lo fueran a presentar en el menú de un para investigar restaurante. watershed a Actividad investigativa

  1. Busca información sobre cuáles son los hábitos de tu familia respecto de la alimentación y la actividad física. Haz una lista de los hábitos saludables y otra de los hábitos que

se deben mejorar.

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