MisLibrosTexto Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
ESPE — Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
ESPOCH — Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
ESPOL — Escuela Superior Politécnica del Litoral IKIAM — Universidad Regional Amazónica Ikiam
UCE — Universidad Central del Ecuador
UCUENCA — Universidad de Cuenca UEA — Universidad Estatal Amazónica
UEB — Universidad Estatal de Bolívar
UG — Universidad de Guayaquil
ULEAM — Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
UNACH — Universidad Nacional de Chimborazo
UNAE — Universidad Nacional de Educación
UNEMI — Universidad Estatal de Milagro
UNESUM — Universidad Estatal del Sur de Manabí UNL — Universidad Nacional de Loja
UPEC — Universidad Politécnica Estatal del Carchi
UPSE — Universidad Estatal Península de Santa Elena UTA — Universidad Técnica de Ambato UTB — Universidad Técnica de Babahoyo UTC — Universidad Técnica de Cotopaxi
UTELVT — Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas
UTEQ — Universidad Técnica Estatal de Quevedo
UTM — Universidad Técnica de Manabí UTMACH — Universidad Técnica de Machala UTN — Universidad Técnica del Norte MisLibrosTexto1. a) Manzana. b) Mora. c) Consumir frutas diariamente como parte de una alimentación equilibrada.
2. a) Sí, dicen lo mismo. b) En el diagrama de barras, porque permite comparar visualmente. c) Porque practicar deporte beneficia la salud física y emocional.
3. William Playfair fue un pionero de los gráficos estadísticos, especialmente de los diagramas de barras, lineales y circulares.
Matematica 4° · 2025
Del diagrama se leen estos datos: mango, 6 estudiantes; manzana, 10; pera, 8; mora, 5; naranja, 7; uva, 4. En total: 6+10+8+5+7+4=40 estudiantes.
a) La barra más alta corresponde a la manzana, con 10 estudiantes.
b) La fruta elegida por cinco estudiantes es la mora.
c) Le aconsejaría consumir frutas diariamente, porque aportan vitaminas, minerales, fibra y agua. Lo recomendable es incluirlas como parte de una alimentación equilibrada y variada.
a) Sí, el diagrama de barras y la tabla presentan la misma información:
b) La información se observa más rápidamente en el diagrama de barras, porque la altura de cada barra permite comparar visualmente las cantidades. La tabla, en cambio, requiere leer cada dato.
c) Es importante mantener el hábito de practicar algún deporte porque ayuda a cuidar la salud, fortalece el cuerpo, mejora el estado de ánimo y favorece la disciplina y la convivencia. Esta respuesta puede expresarse con palabras propias.
William Playfair fue un ingeniero y economista escocés, nacido en 1759. Es reconocido como uno de los pioneros de la representación gráfica de datos. Creó y difundió el uso de gráficos de barras, gráficos lineales y gráficos circulares para mostrar información de manera visual y facilitar su comprensión.
El diagrama muestra las preferencias de 40 estudiantes: mango, 6; manzana, 10; pera, 8; mora, 5; naranja, 7; y uva, 4.
La tabla y el gráfico presentan el número de integrantes de varios deportes de la Concentración Deportiva de Pichincha. El fútbol tiene la mayor cantidad, con 5 000 integrantes, y la gimnasia la menor, con 1 000.
William Playfair fue un pionero en la representación gráfica de datos. Sus trabajos ayudaron a difundir los gráficos de barras, lineales y circulares.
Según el diagrama, ¿cuál es la fruta preferida por más estudiantes?
Se busca la barra más alta. La barra de la manzana alcanza 10 estudiantes, por lo tanto, la manzana es la fruta preferida por más estudiantes.
Según la tabla, ¿qué deporte tiene más integrantes?
Se comparan las cantidades: 3 000, 2 000, 5 000, 4 000 y 1 000. La cantidad mayor es 5 000, correspondiente al fútbol.
| Deporte | Número de integrantes |
|---|---|
| Atletismo | 3 000 |
| Vóley | 2 000 |
| Fútbol | 5 000 |
| Básquet | 4 000 |
| Gimnasia | 1 000 |
6+10+8+5+7+4=40
¿Por qué un gráfico de barras facilita la comparación de cantidades?
¿Qué otros datos de tu escuela podrían representarse en un gráfico de barras?
¿Qué deporte te gustaría practicar y por qué?
Taller Evaluación formativa
[EProblémo-decisión *
A la salida del colegio, preguntaron a 40 estudiantes cuál es su fruta preferida, PA
a) ¿Qué fruta prefiere la mayoría de estudiantes?
b) ¿Qué fruta ha sido elegida solo por cinco estudiantes?
C) Si tuvieras que aconsejar a un amigo entre consumir frutas diariamente o de forma ocasional, ¿qué le dirías?
Número de estudiantes
Frutas
Trabajo colaborativo
a) El diagrama de barras y la tabla, ¿dicen lo mismo?
b) ¿Dónde se ve la información más rápidamente? ¿Por qué?
c) ¿Por qué te comprometes a mantener el hábito de practicar algún deporte?
i (depone | mode ¿ et Atletismo 3000 al vóley 2000 8 | Futbol 5000 3 2 Básquet 4000
7 _ Gimnasia 1000)
Atietismo Vóley Fútbol Básquet Gimnasia Deportes
Actividad indagatoria 3. Consulta quién fue William Playfair y comparte tus hallazgos con tus compañeros.
: Scanned with ‘(J CamScanner':
Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.
Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.
Matematica 9° · Postprimaria
MinEducación
214 págs.
Matematica 6° · Postprimaria
MinEducación
222 págs.
Matematica 7° · Postprimaria
MinEducación
230 págs.
Matematica 8° · Postprimaria
MinEducación
266 págs.
Matematica 8° · Egb 8 Matematica 2025 · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
255 págs.
Matematica 1° · Bgu 1 Matematica 2024 · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
98 págs.
Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.
