Ejercicio 1
Ad
Taller: comparación y orden de números decimales
📄 ejercicios Matemática 🎓 primaria · 6° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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- <, >, =, <, <, <, >, =, >, <, >, <.
- 18,1; 18,0452; 20,18.
- 24,999999; 25,000001; 23,79. 4a. 8,752 > 7,4029 > 7,402 > 7,049 > 6,43 > 6,345 > 0,006 > 0,0009. 4b. 57,5 > 57,005 > 57,0005 > 56,87 > 56,097 > 56,000079 > 30,99. 5a. 0,0006 < 0,005 < 0,5 < 1,6 < 2,090811 < 2,1 < 3,067 < 3,607. 5b. 187,22 < 188,036 < 302,0095 < 302,059 < 302,095 < 305,01517.
📚 exercise Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura
Solución — Página 126
Matematica 6° · Egb 6 Matematica 2025 · 2025
Ejercicio 1
Comparación de números decimales
Se comparan primero las partes enteras y, si son iguales, las cifras decimales de izquierda a derecha.
- 48,6017 < 84,6017
- 0,065 > 0,060
- 5,098 = 5,098
- 705,6 < 706,1
- 23,0309 < 23,3009
- 34,899 < 34,98
- 0,09144 > 0,0906
- 6,19104 = 6,19104
- 8,07821 > 8,04488
- 0,0019 < 0,019
- 9,03021 > 9,03012
- 94,06 < 94,601
Ejercicio 2
Números mayores que $18,0312$
Se comparan todos los números con 18,0312. Los que son mayores son 18,1, 18,0452 y 20,18.
Ad
Ejercicio 3
Números menores que $25,000003$
Los números menores que 25,000003 son 24,999999, 25,000001 y 23,79.
Ejercicio 4
Orden descendente
Para ordenar de manera descendente se escribe primero el número mayor y se termina con el menor.
a) 8,752 > 7,4029 > 7,402 > 7,049 > 6,43 > 6,345 > 0,006 > 0,0009
b) 57,5 > 57,005 > 57,0005 > 56,87 > 56,097 > 56,000079 > 30,99
Ejercicio 5
Orden ascendente
Para ordenar de manera ascendente se escribe primero el número menor y se termina con el mayor.
a) 0,0006 < 0,005 < 0,5 < 1,6 < 2,090811 < 2,1 < 3,067 < 3,607
b) 187,22 < 188,036 < 302,0095 < 302,059 < 302,095 < 305,01517
Contenido de la página
Taller
En los números decimales se comparan primero las partes enteras. Si las partes enteras son iguales, se comparan las cifras decimales de izquierda a derecha, empezando por décimas, centésimas, milésimas y así sucesivamente.
- El signo > significa «mayor que».
- El signo < significa «menor que».
- El signo = significa «igual a».
En el orden descendente se colocan los números del mayor al menor. En el orden ascendente se colocan del menor al mayor.
Ejemplos resueltos
Compara 0,065 y 0,060.
Las partes enteras son iguales. En las milésimas, 5 > 0; por eso, 0,065 > 0,060.
Ordena 2,1, 2,090811 y 2,05 de menor a mayor.
Se pueden escribir con igual cantidad de cifras: 2,100000, 2,090811 y 2,050000. Por tanto, 2,05 < 2,090811 < 2,1.
Fórmulas y ecuaciones
Para comparar decimales: primero se comparan las partes enteras y luego las cifras decimales de izquierda a derecha.
Orden ascendente: menor \rightarrow mayor.
Orden descendente: mayor \rightarrow menor.
a > b
a < b
a = b
Glosario (4)
- Número decimal
- Número formado por una parte entera y una parte decimal, separadas por una coma.
- Orden ascendente
- Organización de números desde el menor hasta el mayor.
- Orden descendente
- Organización de números desde el mayor hasta el menor.
- Valor posicional
- Valor que tiene una cifra según el lugar que ocupa dentro del número.
Temas y conceptos clave
Comparación de números decimalesOrden ascendenteOrden descendenteNúmeros mayores y menores que un número dadoParte enteraParte decimalSignos de comparaciónOrden ascendenteOrden descendenteValor posicional
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Figuras de la página (6)
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Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se comparan dos números decimales?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo ordenar números decimales de forma ascendente?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es la diferencia entre orden ascendente y descendente?
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📌 Antes de leer esto
- • Reconocer el valor posicional de las cifras decimales
- • Leer y escribir números decimales
- • Usar los signos $>$, $<$ e $=$
Siguiente tema sugerido
Aproximación y redondeo de números decimales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1202 caracteres
Cultura “Espaz feta *No tengas miedo de cate meso la paz, de enseñar sabre. ips coon
uno
- Coloca los signos >, < =, según corresponda.
48, 6017 84,6017 0,065 0,060 so [ = | 5098 7056 706,1 23,030 9 23,300 9 34,899 34,98 0,091 44 0,0906 619104 [ = ] 619104 8,078 21 8,044 88 0,001 9 0.019 9,030 21 9,030 12 94,06 94,601 2. Encierra todos los números que sean mayores a 18,031 2. [1300312 C181 ) (go452) 18/03 17,9999 (2018)
- Colorea los números que sean menores a 25,000 003,
[2500003 25012 (24999999) (25000001) 2517 ( 2379]
- Ordena de manera descendente.
a) 7,402 — 8,752 — 7,049 — 0,000 9 - 6,345 — 7,402 9 - 0,006 — 6,43
8752 > 7,402 9 > 7,402 ->7,049 >| 6,43 > 6,345 > 0,906/> 0,000 9 SEA
b) 57,000 5 - 56,87 - 57,005 - 56,000 079 - 30,99 - 57,5 - 56,097 A ejercicio, confía en 57,5 > 57,005 > 57,000 5 > 56,87 > 56,097 > 56,000 079|> 30,99 tus fortalezas y realiza los procesos de forma ordenada.
- Ordena de manera ascendente. a) 3,607 - 0,005 — 0,000 6 - 2,090 811 — 3,067 - 0,5 - 2,1 - 1,6
0000 6 < 0,005 < 05< 16 <|2.090811< 2,1=3/067 < 3,607
b) 302,059 - 188,036 — 305,0151 7 — 302,095 - 187,22 - 302,009 5 27
187,22 <| 188,036 < 302.009 5 < 302,059 < 302,095 < 305,01512,
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