Construyo mi barrio
Respuesta rápida
Producto final: un plano o maqueta del barrio con calles paralelas y perpendiculares, lugares representados y sus coordenadas cartesianas. Las coordenadas exactas dependen del plano elaborado por cada estudiante.
Solución — Página 40
Matematica 6° · Egb 6 Matematica 2025 · 2025
Preparación
Reúne cartón, cajas pequeñas, marcadores y regla. Define los lugares que representarás: por ejemplo, tu casa, un parque, una tienda, una escuela y una panadería.
Elaboración del plano
- Dibuja dos ejes perpendiculares para organizar el plano: un eje horizontal y un eje vertical.
- Traza las calles con líneas rectas paralelas y perpendiculares.
- Divide el plano en cuadras o espacios utilizando la regla.
- Representa los lugares escogidos con dibujos o cajas pequeñas.
- Marca el punto de intersección de las calles o de la cuadrícula correspondiente a cada lugar.
Ubicación mediante coordenadas
Asigna coordenadas a cada lugar según su posición en el plano. Para leer una coordenada, observa primero el desplazamiento horizontal y después el desplazamiento vertical. Escribe cada ubicación como un par ordenado (x,y).
Ejemplo: si la casa está 3 unidades a la derecha y 2 unidades hacia arriba del origen, su coordenada es (3,2). Las coordenadas definitivas deben corresponder al plano elaborado por el estudiante.
Evaluación y exposición
Escribe las coordenadas de todos los lugares representados en la maqueta y explica frente a la clase cómo construiste el plano. Finalmente, cuenta qué experiencia tuviste durante la realización del proyecto, indicando qué aprendiste y qué dificultad resolviste.
Contenido de la página
Construyo mi barrio
Justificación
Las coordenadas cartesianas permiten señalar un punto en un mapa o gráfico. Se utilizan para ubicar lugares, personas, barcos y otros objetos.
Objetivo
Realizar un plano del barrio y ubicar la residencia mediante coordenadas cartesianas.
Recursos
- Cartón
- Cajas
- Marcadores
- Regla
Actividades
- Graficar un plano con rectas paralelas y perpendiculares.
- Dibujar en el cartón un diagrama del barrio con parques, tiendas, mercados u otros lugares.
- Representar las calles con rectas paralelas y perpendiculares.
- Utilizar cajas pequeñas para representar algunos lugares.
- Ubicar la casa, el parque, la tienda y los demás sitios escogidos.
Evaluación
- Escribir las coordenadas de los lugares representados en la maqueta y exponer el trabajo en clase.
- Contar la experiencia durante la realización del proyecto.
Ejemplos resueltos
Ubica una casa que se encuentra 3 unidades a la derecha y 2 unidades arriba del origen.
El desplazamiento horizontal es x=3 y el desplazamiento vertical es y=2. Por tanto, la coordenada de la casa es (3,2).
Fórmulas y ecuaciones
Coordenada de un punto: (x,y)
(x,y)
Glosario (5)
- Coordenadas cartesianas
- Números que permiten indicar la posición de un punto en un plano.
- Par ordenado
- Pareja de números escrita como $(x,y)$ que indica la posición de un punto.
- Rectas paralelas
- Rectas que mantienen siempre la misma distancia y nunca se intersectan.
- Rectas perpendiculares
- Rectas que se cruzan formando un ángulo recto.
- Plano
- Representación gráfica de un espacio o lugar visto desde arriba.
Preguntas para practicar
¿Qué lugares incluirías en el plano de tu barrio y por qué?
¿Qué dificultad encontraste al ubicar los lugares mediante coordenadas?
¿Cómo te ayudaron las rectas paralelas y perpendiculares a organizar el plano?
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Shutterstock, 2020, imagen de referencia del proyecto.
Figuras de la página (3)



Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se ubica un lugar usando coordenadas cartesianas?
¿Cuál es la diferencia entre rectas paralelas y perpendiculares?
¿Cómo se construye un plano sencillo del barrio?
- • Reconocer los ejes horizontal y vertical
- • Leer y escribir pares ordenados
- • Diferenciar rectas paralelas y perpendiculares
- • Usar regla para realizar trazos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1291 caracteres
Proyecto interdisciplinario
ls
Areas asociadas: Lengua, ECA
Construyo mi barrio Justificación / problemática
Generalmente utilizamos coordenadas cartesianas para llegar a un lugar determinado, pues estas señalan un punto de un mapa o gráfico.
Las coordenadas cartesianas también se utilizan para ubicar a personas extraviadas, conocer la ubicación de los barcos o simplemente para conocer la ubicación de un lugar.
En este caso, vamos a utilizar las coordenadas para ubicar tu casa, el parque, la tienda o la panadería de tu barrio.
Objetivo
Realizar un plano de tu barrio y ubicar el lugar de tu residencia mediante coordenadas cartesianas,
Recursos
- Cartón + Cajas
- Marcadores + Regla
Actividades
Grafica un plano con rectas paralelas y perpendiculares, como se muestra a continuación.
Enelcartón, grafica un diagrama de tu barrio con parques, tiendas, mercados, etc.
Para representar las calles, utiliza rectas paralelas y perpendiculares.
Si deseas, utiliza cajas pequeñas para representar los lugares que escogiste.
Ubicatucasa, el parque, la tienda y los lugares que desees incluir.
Evaluación
Escribe las coordenadas de los lugares representados en tu maqueta y expón tu trabajo en clase.
Cuenta la experiencia que tuviste al realizar este proyecto.
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