Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 144)
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– iA qué otro animal se parece el elefante marino? (foca).
-iPor qué a los elefantes marinos se les llama "aventureros oceánicos con salvavidas de grasa"?
– El texto dice que en verano mudan el pelo y la piel. En este caso, iqué significa la palabra mudan?
-Desarrollo del vocabulario: Según el texto, los elefantes marinos dicen: "mudamos nuestro pelo y piel." Pregunte si conocen la palabra mudar. Si no la conocen realice preguntas y comentarios como los siguientes: iQué sucede cuando nos caemos y nos hacemos una herida?La piel se regenera, es decir, cambia y se dice que mudamos la piel. Luego, comparta el significado: mudar significa cambiar o renovar, se puede utilizar en diferentes casos como mudar el pañal, mudarse de casa, etc. En este caso, los elefantes marinos dicen:"cambiamos nuestro pelo y piel."
Intencione que utilicen estas palabras como herramientas para expresarse con mayor precisión en contextos adecuados.
Comprensión lectora (30 minutos)
En la Actividad 2, pregunte: iCreen que el cochayuyo es un elemento especial? iPor qué?iRecuerdan el título de la historia que leímos sobre el cochayuyo? iCuál es? Escríbalo en la pizarra.
• Invite a releer la historia de "Maya y el cochayuyo"
Lea en voz alta con expresión y fluidez, luego invite a leer en conjunto, mientras usted modela la lectura y sus estudiantes leen en sus Cuadernos.
Realice preguntas literales: iCuáles son los personajes del cuento? jDónde vivia Maya? jDónde vivia la tía de Maya? iQué encuentran en la playa? jA qué se parece el cochayuyo según Maya?iQué piensa Maya del cochayuyo al inicio del cuento? Para que respondan, pida que subrayen el párrafo 24:"—iQué asco! El cochayuyo tiene un sabor asqueroso y no alimenta nada: jestálleno de aire!"
A partir de la respuesta, realice preguntas inferenciales: jSigue pensando lo mismo del cochayuyo al final del cuento?
Realice una pregunta de inferencia global que les permita captar el sentido del texto: jPor quéMaya cambia de opinión respecto del cochayuyo? Intencione que noten que lo que contribuyóa que Maya cambiara su visión del cochayuyo se debió a que realizó una lectura acerca de este alimento y al hecho de haber probado una comida basada en el cochayuyo.
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