Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 222)

Clase 117

Inicio (5 minutos)

Objetivo de la clase

Cuente a sus estudiantes que el propósito de esta clase es la comprensión de los textos "La visita"y"La persona más inteligente del pueblo".Seguirán desarrollando la discriminación auditiva al eliminar el primer sonido de una palabra. También construirán mensajes cambiando el orden en que se puede decir una oración, sin cambiar el sentido.Finalizarán revisando y reflexionando sobre lo aprendido.

Palabras de uso frecuente: viajero.Palabras de vocabulario:saltamontes.

Socialice la tarea de la casa. Pregunte: iLe leyeron a su familia la carta que escribieron? iQué les dijeron ellos? Comenten. iEnviaron la carta por correo?iCómo lo hicieron?

Comente a los estudiantes que los libros de la biblioteca de aula, tanto los del año 2020 como los del año 2019, están siempre disponibles para la lectura en los momentos en que han terminado las actividades del Cuaderno. Estimúlelos a explorarlos y conocerlos cuando tengan oportunidad y a utilizarlos en actividades complementarias. Además, recuerden que pueden acceder con sus apoderados a los recursos disponibles en la Biblioteca Digital del Ministerio de Educación.

Desarrollo (80 minutos)

Comprensión oral (15 minutos)

En la Actividad 1antes de leer el texto comente: En clases anteriores leimos y escribimos cartas. Durante la primera parte de esta clase escucharemos un cuento titulado "La visita"

Muestre la portada del texto en el que está contenido este cuento ("Escarabajo en companía").Pregunte: iPor qué tiene este título el cuento? iQué creen que sucederá?

Lea en voz alta, con expresión adecuada y fluidez, poniendo atención a las expresiones de sus estudiantes. Si lo considera necesario, lea nuevamente el texto.


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