Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 36)
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Para completar la tabla, pida que identifiquen la estrofa, que se la dicten y, finalmente, discutan su significado o sentido metafórico. Refuerce preguntando: iCuál es el título del poema?iQué significa? iDe qué nos habla el poema?
福Desarrolle con todo el curso laActividad 3, cuyo objetivo es que memoricen mejorel poema y escriban con mayor seguridad un texto escuchado. Dicteles la primera estrofa, pida que la revisen comparándola con la que está escrita en la tabla de la pizarra y pida a un(a) estudiante que explique lo que significa. Luego, pida que escriban en sus cuadernos lo que significa con una o dos palabras. Repita lo mismo modo con el resto de las estrofas. Lo importante es que den cuenta de que han comprendido el sentido, por ejemplo, en la primera y cuarta estrofa pueden escribir tiembla, temblar, mover la tierra, etc.; en la segunda pueden escribir volcanes en erupción, volcanes, explosión de volcanes, etc.; en la tercera pueden escribir nubes desaparecen, cielo sin nubes, despejado, etc.
Conciencia semántica (10 minutos)
0Invite a los estudiantes a realizar la Actividad4que está orientada a formar familias de palabras. Esta consiste en formar nuevas palabras a partir de una que es la más importante (sustantivo primitivo) o la palabra central y de la cual surgen las demás. Modele con el siguiente ejemplo: de la palabra flor se forma una familia como: flor, florero, florería.
临Invite a realizar el mismo ejercicio con la palabra fiesta: iQué familia podría formarse a partir de fiesta? Podria formarse palabras una familia: fiesta, festivo, festejado, festival, festín.
0Luego, realice el mismo ejercicio con la palabra tierra: jQué familia podría formarse a partir de la palabra tierra? Terrario, territorio, terroso, terricola, etc.
| Segunda | En las cimas explotan flores de mil tamaños y cien colores. | Que en la parte de arriba de los cerros se ven explosio- nes. Eso puede querer decir que los volcanes están ha- ciendo erupción |
| Tercera | En cielo observa con entusiasmo mientras las nubes va desarmando. | Que en el cielo se ven nubes que se van deshaciendo, es decir el cielo se está despejando. |
| Cuarta | Hoy los cerros están de fiesta y bailan alcompás de una orquesta. | Que los cerros se están moviendo. Eso puede querer de- cir que la tierra está temblando. |
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