Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 72)
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Clase 83
Objetivo de la clase
Cuente a sus estudiantes que el propósito de esta clase es la comprensión del texto "Frederick" y profundizar en la comprensión de "Cómo hacer un almácigo". Seguirán desarrollando la habilidad de ordenar elementos en categorías y componer palabras con sonidos dados. Leerán y escribirán en forma independiente; finalizarán revisando y reflexionando sobre lo aprendido.
Palabras de uso frecuente: muro.Palabras de vocabulario:parlanchina.
Inicio (5 minutos)
心Socialice la tarea de la casa y active conocimientos. Pregunte: iComentaron con su familia acerca del cuento "El tigre y el ratón?"? iQué árboles o plantas encontraron que comiencen con el sonido ll? Invite a alumnos para escribir algunos ejemplos de los árboles o plantas que encontraron. Comenten: iLas conocen? iLas han oido nombrar?
Desarrollo (80minutos)
Comprensión oral (15 minutos)
En la Actividad 1,, antes de leer el texto comente: hemos leido acerca de varios animales irecuerdan cuáles? Hoy leeremos sobre otro animal.
Muestre la portada del cuento "Frederick". Pregunten de qué creen que tratará.
Lea el texto en voz alta con expresión adecuada y fluidez. Si es necesario realice una segunda lectura en voz alta.
Al finalizar, formule preguntas para animar el diálogo a partir de la lectura y desarrollar la comprensión:

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