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Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 164)

📄 otro lenguaje y comunicacion 🎓 otro · 5° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 164 de Lenguaje y Comunicación – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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c Actividades remediales

Con el fin de reforzar los ítems no logrados en la evaluación intermedia de la página 126 del TE, se sugiere trabajar con sus estudiantes actividades remediales para las siguientes preguntas.

1.Comprensión del poema

Estrategia de refuerzo. Entregue nuevos ejercicios de identificación del sentido al que apelan los versos, consultando de manera oral sobre otros versos como los siguientes:

y para ser la más hermosa y se puso a hacerle guiños lo bordó de diamantes a un río de rizos grandes

》iCuál es el sentido al que apela en mayor medida el poema"Canción de la noche abierta"?

》 jQué se produce en sus mentes a medida que leen el poema?

jQué imágenes se generan? jCambiaría esto si hubiese más versos que aludieran al olfato o al oído?, jcómo cambiaría el poema?

2. Figuras literarias

Estrategia de refuerzo. Junto con la respuesta a la pregunta 2 de la comprensión de lectura, invite a sus estudiantes a reflexionar respecto de qué aporta el uso de figuras literarias al poema y cómo altera la comprensión del mismo, guiando su reflexión hacia el efecto embellecedor del lenguaje poético, así como hacia la exaltación de los sentimientos que produce de una situación cotidiana como es la belleza de la naturaleza. Como una forma de guiar lo anterior, consúlteles:

》jQué crees que motivó al autor a escribir este poema? jQué sentimientos lo inspiraron?

》Dibuja paso a paso el paisaje evocado en el poema.

》Escoge al menos tres versos del poema"Canción de la noche abierta"y crea nuevas comparaciones o personificaciones, procurando establecer en cada caso el tipo de figura creado. Sigue el ejemplo:

3.Emitir una opinión fundamentada

Estrategia de refuerzo. Al corregir las argumentaciones de los estudiantes respecto de por qué escogieron un sitio en especial, asegúrese de que entreguen razones que se apoyen en lo trabajado en clase y en la información que ofrecen los sitios web y no en simples opiniones:

》 jPor qué escogiste ese sitio de internet?

》 jQué información te ayudó a tomar esa decisión?

》 jQué información no entregan los otros dos sitios?

》jCuál de los tres sitios es más confiable?jPor qué?

2

como las flores del jardincon los pétalos gigantes
Una luna de azucenasUna luna de azucenas

Lenguaje y Comunicación·5.° básico

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