Página — Matematica 8 (pág. 62)

Planificación

Clase 25págs. 52a 55(2 horas pedagógicas)/

Propósito

Calcular el valor final de una cantidad a la cual se le aplica un descuento o un incremento de su valor expresado en porcentaje.

Objetivos de Aprendizaje

OA5

Actitudes

OAA

Gestión de la clase

Inicio 15 minutos

Pregunte a sus estudiantes acerca de sus redes sociales favoritas y de la cantidad de tiempo en el dia que dedican a usar su teléfono celular, computador o televisor.

• Invítelos a hacer una tabla con los datos.

Gestión de la clase

Desarrollo 60 minutos

Pregunte acerca de valores aproximados (en caso de que no dé un valor exacto)de porcentajes como el 50%, el 10%,entre otros.

Variaciones porcentuales

Cuáles redes sociales y aplicaciones reconoces en la imagen? Identifica las principales redes usadas actualmente, los beneficios de su uso y precauciones que se deben tener al momento de ocuparlas.Guiate por el ejemplo.

Red social

• En parejas, realicen una encuesta sobre los hábitos de uso de internet de los estudiantes de su colegio o de su curso. Para ello, pueden plantear preguntas como las siguientes:

1. jCuáles son las redes sociales de tu interés?

2.jUtilizas internet diariamente?

3.jUtilizas redes sociales?

4. jCrees que es importante considerar las precauciones establecidas en el uso de redes sociales?

• Recopilen la información y calculen los porcentajes asociados a cada respuesta.

Por ejemplo, si de un total de 50 personas encuestadas, 35 de ellas utilizan internet, podemos decir que el 70 % de las personas encuestadas usan diariamente internet.

Analicen toda la información y presenten las conclusiones a su curso. Comenten acerca de los datos recopilados y de la influencia de las redes sociales actualmente.

52 | Unidad 1

Conocimientos y experiencias previos

Para activar los conocimientos previos, formule las siguientes preguntas:

• Qué representa un porcentaje?

•εCon qué símbolo se representa un porcentaje?

iQué operaciones conocemos con porcentajes?

Orientaciones y planificaciones de clase

Leccion 3 Potencias, raiz cuadrada y porcentajes


Principales usos	Precauciones
. Interaccion entre usuarios.	·Publiaciones de contenido src="imgs/img_in_image_box_882_162_1348_594.jpg" alt="Image" />
· Compartimiento de recursos	personal.
(imágenes,videos y Gi,	· Compartir información
entre otros).	errnea o polémica.
· Creacion de páginas para	· Acceder a enlaces o páginas
empresas o causas especificas.	externas de publicidad.


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Orientaciones y planificaciones de clase · Unidad 1