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Matemática – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Matemática 8

MINEDUC

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Página — Matematica 8 (pág. 75)

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Página 16

División de números enteros

• La temperatura es de 0^{\circ}\complement.

• Hay que dividir el número de grados en que varió la temperatura, por el tiempo total entre las mediciones, esto es:\frac{-12}{3}=-4 . La temperatura descendió 4 °C por hora.

Página 18

Actividades

1.a.-2b.2C.-2d.5e.-2f. -1g.-7h.0i7j.-9k.-11.-12

2.a.-5

b.-1200

C.-36

d.-32

e.21

f.0

  1. Marta obtuvo -2 puntos en cada tirada.

Solo pudo haber conseguido sumas mayores que 10.

4.Cuatro trabajadores recibieron el cheque

  1. Es correcto ya que es igual a multiplicarlo \rho\sigma r-1

  2. El error es de Jorge y está en el orden de las operaciones,el orden correcto es el que utiliza Carla.

Página 19

7.a.El saldo es de 64000 dólares.

b. En el segundo año tuvo la mayor pérdida.

  1. En cada minuto aumentó5^{\circ}C su temperatura.

9.a.F \frac{3}{2}\neq\frac{2}{3}

-1000;-100;-10=10;-10=-1

\mathrm{C}_{*}\mathrm{F}_{1}\;1000:(100:10)\neq(1\;000:100):10

  1. Respuesta variada. A continuación, se muestran ejemplos: -20y5;-15y5;-6y12;-3y3

Página 20

Evaluación Lección 1

1.a.-45

f.-48

b.-8

g.-12,5

C.8h.144

d.36

i.-6

e.-2

j.200

  1. Habrá disminuido su rentabilidad en $8640.

3.a.80;16;-2

b.35;-35;7

  1. Avanza 62 m.

(-1,\;10);(-2,\;-20);(8;\;64);(-5,\;-50);(3,\;24);(-10,\;-100);(2,\;16)

Página 21

6.Pasarán 240 min.

  1. a. Respuesta variada. A continuación, se muestran dos ejemplos:

\bullet\left\{1;-1\right\}\left\{2;-2\right\}\left\{3;-3\right\}\left\{4;-4\right\}\left\{5;-5\right\}

\bullet\left\{2;-1\right\}\left\{3;-1\right\}\left\{4;-1\right\}\left\{5;-1\right\}\left\{6;-1\right\}

b. No ya que los dados no tienen el número cero por lo que la multiplicación nunca será 0.

c. El menor número es -36 y el mayor –1.

\begin{aligned}\mathbb{d}.&\left\{1;-1\right\}\left\{2;-1\right\}\left\{3;-1\right\}\left\{4;-1\right\}\left\{5;-1\right\}\left\{6;-1\right\}\left\{1;-2\right\}\left\{2;-2\right\}\\&\left\{3;-2\right\}\left\{1;-3\right\}\left\{2;-3\right\}\left\{1;-4\right\}\left\{1;-5\right\}\left\{1;-6\right\}\end{aligned}

  1. a. Le descontaron 10 puntos por las incorrectas y 3 puntos por las no contestadas lo que dio un total de 13 puntos descontados.

b. Obtuvo 72 puntos en total.

Página 22

Lección 2Números racionales

El conjunto de los números racionales

• En las figuras 1, 2 y 3 el giro es positivo y en las 4 y 5es negativo.

•Sí, teniendo en consideración una vuelta completa como el total:

En la figura 1 se \operatorname{g}\operatorname{i}\operatorname{r}\operatorname{o}\frac{1}{4} de vuelta que equivale a 0,25.

En la figura 2 se \operatorname{g}\operatorname{i}\operatorname{r}\operatorname{o}\frac{3}{4} de vuelta que equivale a 0,75.

En la figura 3 se giró una vuelta que equivale a 1.

En la figura 4 se \mathrm{g}\mathrm{i}\mathrm{r}0-\frac{1}{2} vuelta lo que equivale a-0,5

En la figura 5 se \mathrm{g}\mathrm{i}\mathrm{r}\dot{\mathrm{o}}-\frac{3}{4} de vuelta lo que equivale a-0.75

Solucionario Unidad 1

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Solucionario Texto del Estudiante · Unidad 1

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