Página — Matematica 8 (pág. 147)
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En esta actividad usarás una planilla de cálculo para simular el lanzamiento de un dado.
Sigue las instrucciones.
1En una hoja de cálculo escribe en la celda A2"Edades luego en la misma columna A escribe las edades de 13 de tus compañeros y compañeras.
②En la celda C3 escribe moda, en la celda C4 escribe media, y en la celda C5 escribe mediana.
③En la celda F3 escribe q1, en la celda F4 escribe q2, y en la celda f5 escribe q3.
4 En la celda 13 escribe p1, en la celda I4 escribe p10, en la celda I5 escribe p25, en la celda 16escribe p50, en la celda I7 escribe p75 y en la celda I8 escribe p90.
5Luego, en tu cuaderno construye el diagrama de cajón que representa la situación.
Lección 1· Estadistica189
Actitudes
Enfatice la responsabilidad y actitud crítica en sus estudiantes al momento de resolver las actividades en parejas.
Gestión de la clase
Desarrollo continuación
Solicite a sus estudiantes que trabajen en la actividad con herramientas tecnológicas en parejas, utilizando una planilla de cálculo. Guíe a sus estudiantes, a determinar las medidas de posición solicitadas, destacando a aquellos que ayuden en la construcción del diagrama de cajón.
Gestión de la clase
Cierre 15 minutos
Para el cierre de la clase, invite a sus estudiantes a reflexionar acerca del uso de medidas de posición y a destacar las ventajas y/o desventajas de representar un conjunto de datos utilizando un diagrama de cajón.
Planificación
Clase 101(2 horas pedagógicas)
Se sugiere desarrollar esta clase como práctica y retroalimentación utilizando el Cuaderno de Actividades,páginas 114 a 119.
4
Orientaciones y planificaciones de clase
pep!un 4
Herramientas tecnologicas
A
| A21 | G | |||||||||
| a | 8 | C | ||||||||
| 1 | Cuartiles | Percemtles | ||||||||
| 2 | Edades | |||||||||
| 1 | moda | |||||||||
| 4 | meda | |||||||||
| medana | 13 | |||||||||
| 12 | ||||||||||
| 14 | ||||||||||
| 13 | ||||||||||
| 12 | ||||||||||
| Celda | Fórmula | iQué hace? |
| D3$ | =MODA(A3:A15) | Calcula la moda |
| D4 | =PROMEDIO(A3:A15) | Calcula le media |
| D5 | =MEDIANA(A3:A15) | Calcula la mediana |
| G3 | =CUARTIL(A3:A15;1) | Calcula el cuartil 1 |
| G4 | =CUARTIL(A3:A15;2) | Calcul el cuartil 2 |
| G5 | =CUARTIL(A3:A15;3) | Calcula el cuartil 3 |
| J3 | =PERCENTIL(A3:A15;0,01) | Calcula el percentil 1 |
| J4 | =PERCENTIL(A3:A15;0,01) | Calcula el percentil 10 |
| J5 | =PERCENTIL(A3:A15;0,25) | Calcula el percentil 25 |
| J6 | =PERCENTIL(A3:A15;0,5) | Calcula el percentil 50 |
| J7 | =PERCENTIL(A3:A15;0,75) | Calcula el percentil 75 |
| J8 | =PERCENTIL(A3:A15;0,9) | Calcula el percentil 90 |
Orientaciones y planificaciones de clase· Unidad 4
369
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