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Reto: línea de tiempo de proyectos de conservación, actividad grupal y metacognición

📄 ejercicios biologia 🎓 BGU · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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La cronología debe estar respaldada en fuentes confiables.

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Biologia · 1ro BGU · 2024

Ejercicio 1

Lectura

RETO

Ejercicio 1

Investigo y elaboro una línea de tiempo, los proyectos eficaces más importantes que se han implementado para la conservación de la biodiversidad en el planeta. Rotulo** la información principal del esquema elaborado.

Línea de tiempo sugerida (mundial)

1872: Yellowstone, primer parque nacional del mundo (EE.UU.).
1948: Fundación UICN (Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza).
1959: Declaratoria de Galápagos como Parque Nacional (Ecuador).
1971: Convenio Ramsar (humedales).
1972: Conferencia de Estocolmo, primer encuentro ONU sobre ambiente.
1973: CITES (tráfico internacional especies amenazadas).
1992: Convenio sobre la Diversidad Biológica (Río de Janeiro).
2010: Metas Aichi del CDB.
2015: Acuerdo de París y Agenda 2030 (ODS).
2022: Marco Mundial de Biodiversidad de Kunming-Montreal.

ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO

Ejercicio 2

Me reúno en equipos de trabajo e indagamos sobre los principales avances tecnológicos desarrollados en la última década. Identificamos la importancia de relacionar varias habilidades, entre ellas las digitales y científico-técnicas para la obtención de productos que satisfagan las necesidades de los seres humanos. Resumimos la información recabada a través de un póster científico y emitimos** un criterio grupal sobre la relación entre los avances tecnológicos, el desarrollo sostenible y la ética.

METACOGNICIÓN

¿Qué he aprendido?
¿Cómo lo he aprendido?
¿Para qué me ha servido?
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

Ejercicio 1

Elabora una línea de tiempo de proyectos de conservación de biodiversidad.

Diagrama 1

Línea de tiempo de la conservación global

timeline
  title Hitos en la conservación de la biodiversidad
  1872 : Yellowstone primer parque nacional
  1948 : Fundación UICN
  1959 : Galápagos parque nacional
  1971 : Convenio Ramsar humedales
  1972 : Conferencia Estocolmo
  1973 : CITES
  1992 : Convenio Diversidad Biológica
  2010 : Metas Aichi
  2015 : Acuerdo París y Agenda 2030
  2022 : Marco Kunming-Montreal

Glosario

Línea de tiempo: Representación visual cronológica de eventos.
Póster científico: Soporte gráfico para difusión sintética de un proyecto o investigación.
CITES: Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas (1973).
Convenio sobre la Diversidad Biológica (CDB): Tratado internacional adoptado en Río 1992 para conservar biodiversidad.
Acuerdo de París: Tratado de 2015 sobre cambio climático.

Respuesta

La cronología debe estar respaldada en fuentes confiables.

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Figuras de la página (2)

Escalera de metacognición con cohete. — Figura 2 image

Figura 3 de Biologia · 1ro BGU · 2024 — Figura 3 image

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• Ver pág. 55: Continúa con lectura literaria de Tema 2.

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Juntos leemos: 'La mala memoria' de André Breton

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Preto }

Investigo y elaboro una linea de tiempo, los proyectos eficaces mds importantes que se han implementado para la conservación de la biodiversidad en el planeta. Rotulo la información principal del esquema elaborado.

( >) O y @ activipap PARA TRABAJO EN GRUPO )

Me reúno en equipos de trabajo e indagamos sobre los principales avances tecnológicos desarrollados en la última década. Identificamos la importancia de relacionar varias habilidades, entre ellas las digitales y científico-técnicas para la obtención de productos que satisfagan las necesidades de los seres humanos. Resumimos la información recabada a través de un póster científico y emitimos un criterio grupal sobre la relación entre los avances tecnológicos, el desarrollo sostenible y la ética.

(@ / METACOGNICIÓN )

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo? Respondo estas preguntas de manera

individual y luego las comparto en una ¿Para qué me ha servido? plenaria para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en

¿Cómo lo he aprendido? la sección.

¿Qué he aprendido?

Texto de Biología | 53

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