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Educacion Ciudadania · 1ro BGU · 2024
Educacion Ciudadania · 1ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Actividades - Clasificación de generaciones de derechos y ciudadanía griega

📄 ejercicios educacion-ciudadana 🎓 BGU · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Solución — Página 16

Educacion Ciudadania · 1ro BGU · 2024

10
Ejercicio 10

Ubico** los literales en la siguiente tabla según corresponda:

Criterio Primera generación Segunda generación Tercera generación Cuarta generación
Principio
Derechos
Ejemplo

Literales: a. Comunicación | b. Libertad | c. Derecho a la vida | d. Solidaridad | e. Civiles y políticos | f. Igualdad g. Sociales y económicos | h. Derecho a la libertad informática | i. Derecho a la autodeterminación | j. Colectivos | k. Derecho a la educación | l. Libertad de expresión


11
Ejercicio 11

Realizo** la siguiente actividad a partir del texto:

En la Antigua Grecia, existían los ciudadanos y los no ciudadanos. Los primeros tenían ciertos privilegios y también debían cumplir con obligaciones que implicaban el ser ciudadano. Los segundos, en cambio, se encontraban en una posición de inferioridad en comparación con los ciudadanos. No tenían los mismos derechos ni privilegios que los ciudadanos y estaban excluidos de participar en la vida política y en la toma de decisiones.

Contesto y argumento la siguiente pregunta de acuerdo a mi criterio: ¿en la Antigua Grecia se practicaba una ciudadanía sustantiva o una ciudadanía normativa?

[Espacio de respuesta del estudiante]

Tablas

Criterio Primera generación Segunda generación Tercera generación Cuarta generación
Principio
Derechos
Ejemplo
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📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1135 caracteres
  1. Ubico los literales en la siguiente tabla según corresponda:

Criterio Primera Segunda Tercera Cuarta generación generación generación generación Principio Derechos Ejemplo

a. Comunicación g. Sociales y económicos

b. Libertad h. Derecho a la libertad informática c. Derecho a la vida i. Derecho a la autodeterminación d. Solidaridad j. Colectivos

e. Civiles y políticos k. Derecho a la educación

f. Igualdad |. Libertad de expresión

  1. Realizo la siguiente actividad a partir del texto:

En la Antigua Grecia, existían los ciudadanos y los no ciudadanos. Los primeros tenían ciertos privilegios y también debían cumplir con obligaciones que implicaban el ser ciudadano. Los segundos, en cambio, se encontraban en una posición de inferioridad en comparación con los ciudadanos.

No tenían los mismos derechos ni privilegios que los ciudadanos y estaban excluidos de participar en la vida política y en la toma de decisiones.

Contesto y argumento la siguiente pregunta de acuerdo a mi criterio: ¿en la Antigua Grecia se practicaba una ciudadanía sustantiva o una ciudadanía normativa?

Texto de Educación para la Ciudadanía 15

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