Actividades de metacognición y desafío: micro ensayo sobre el rol del Estado

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Solución — Página 127

Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024

Ejercicio meta-1

¿Qué dificultades tuve para comprender lo que es el Estado Nacional?

Ejercicio meta-2

¿En qué situaciones me servirá saber las diferencias entre Estado, Nación y Gobierno?

Ejercicio meta-3

¿Qué sucedería en Ecuador si se cambiara la forma de organización política de la sociedad por otra diferente?

Ejercicio desafio

Elabora un micro ensayo crítico sobre el rol del Estado ecuatoriano en la sociedad, definiendo tema, tesis e incluyendo introducción, desarrollo y conclusión.

Glosario

metacognición: Reflexión sobre los propios procesos de aprendizaje
tesis: Idea principal que se defiende en un texto argumentativo
ensayo crítico: Texto en el que el autor presenta su postura y la sustenta con argumentos

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Actividades de Evaluación: proyecto sobre la organización política del Ecuador

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@ AacriviDapes DE METACOGNICIÓN: }

A partir de lo estudiado en esta sección:

e ¿Qué dificultades tuve para comprender lo que es el Estado Nacional? e ¿En qué situaciones me servirá saber las diferencias entre Estado, Nación y Gobierno? e ¿Qué sucedería en Ecuador si se cambiara la forma de organización política de la

sociedad por otra diferente?

Desafío: Elabora un micro ensayo crítico sobre el rol del estado ecuatoriano en la sociedad.

Define un tema y una tesis claros: Tema: Elige un tema que te interese y sobre el que tengas suficiente información. Tesis: Formula una idea principal que defienda tu postura sobre el tema.
Estructura tu ensayo:

Introducción: Presenta el tema, la tesis y los argumentos que vas a desarrollar. Desarrollo: Explica y argumenta tu tesis con ejemplos, datos y análisis. Conclusión: Resume tu argumento y reafirma tu tesis.

(3) / METACOGNICIÓN )

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenarias para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en la sección.

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

¿Para qué me ha servido? ¿Cómo lo he aprendido?

¿Qué he aprendido?

126, Texto de Educación para la Ciudadanía

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