yy ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN )

Para evaluar esta sección, se realizarán obras de teatro en la que se resalte el papel de los ciudadanos en la democracia directa, representativa y deliberativa.

Se trabajará por grupos. Cada grupo deberá:

e Realizar una investigación sobre el rol del ciudadano en la democracia directa, la democracia representativa o la democracia deliberativa.

e Preparar el guion de una obra de 10 minutos sobre los resultados de su investigación sobre el tema asignado o elegido.

e Representar los siguientes aspectos:

Los mecanismos de participación ciudadana en cada forma de democracia.

Las ventajas y desventajas de cada forma de democracia en relación con el rol del ciudadano.

Los desafíos para la participación ciudadana en cada forma de democracia.

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62 Texto de Educación para la Ciudadanía