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Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024
Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Actividades 19 y 20 — Mecanismos de control ciudadano e impacto de los medios de comunicación en la democracia

📄 ejercicios educacion-ciudadana 🎓 BGU · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Educacion Ciudadania · 2ro BGU · 2024

Actividad 19

Indico el mecanismo de control más apropiado de acuerdo a la situación.

a) Los ciudadanos vigilan, fiscalizan y controlan la administración y gestión de lo público y también del sector privado que maneje recursos públicos o desarrolle actividades de interés público.

[Espacio de respuesta]

b) Organizaciones ciudadanas que están interesadas en elaborar, en conjunto con la academia y expertos, diagnósticos, seguimiento técnico e independiente para impulsar, evaluar, monitorear y vigilar el cumplimiento de la política pública.

[Espacio de respuesta]

c) Organización de la comunidad, en las parroquias, barrios y sectores rurales y urbanos para la promoción, defensa y vigilancia de los derechos de los ciudadanos.

[Espacio de respuesta]

Actividad 20

Argumento las siguientes preguntas a partir del texto:

En la actualidad, los medios de comunicación masivos se han convertido en foros políticos. Especialmente, las redes sociales han desarrollado una democracia mediática, el contenido generado en estos medios de comunicación es diseñado en función de que calen en la opinión pública y generen sensaciones de todo tipo en el ciudadano.

a) ¿De qué manera impacta el fenómeno mediático en la democracia, considerando que los medios de comunicación influyen en la formación de opiniones mediante estrategias de subinformación o desinformación?

[Espacio de respuesta]

b) ¿El auge de las tecnologías de la información y la comunicación tiene un impacto positivo o negativo en la calidad de la democracia deliberativa?

[Espacio de respuesta]

Glosario

  • control social: Mecanismo mediante el cual los ciudadanos vigilan, fiscalizan y controlan la gestión de lo público y del sector privado que maneja recursos públicos
  • democracia mediática: Fenómeno en el que los medios de comunicación masivos, especialmente las redes sociales, se convierten en foros políticos que influyen en la formación de la opinión pública
  • subinformación: Estrategia de comunicación que proporciona información insuficiente o parcial sobre un tema, limitando la capacidad de los ciudadanos de formarse una opinión completa
  • desinformación: Difusión deliberada de información falsa o engañosa con el objetivo de manipular la opinión pública
  • TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación; conjunto de herramientas tecnológicas que facilitan la creación, transmisión y procesamiento de información
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19 . Indico el mecanismo de control más apropiado de acuerdo a la situación.

a) Los ciudadanos vigilan, fiscalizan y controlan la administración y gestión de lo público y también del sector privado que maneje recursos públicos o desarrolle actividades de interés público.

b) Organizaciones ciudadanas que están interesadas en elaborar, en conjunto con la academia y expertos, diagnósticos, seguimiento técnico e independiente para impulsar, evaluar, monitorear y vigilar el cumplimiento de la política pública.

c) Organización de la comunidad, en las parroquias, barrios y sectores rurales y urbanos para la promoción, defensa y vigilancia de los derechos de los ciudadanos.

  1. Argumento las siguientes preguntas a partir del texto:

En la actualidad, los medios de comunicación masivos se han convertido en foros políticos. Especialmente, las redes sociales han desarrollado una democracia mediática, el contenido generado en estos medios de comunicación es diseñado en función de que calen en la opinión pública y generen sensaciones de todo tipo en el ciudadano.

a) ¿De qué manera impacta el fenómen mediático en la democracia, considerando que los medios de comunicación influyen en la formación de opiniones mediante estrategias de subinformación o desinformación?

b) ¿El auge de las tecnologías de la información y la comunicación tiene un impacto positivo o negativo en la calidad de la democracia deliberativa?

Texto de Educación para la Ciudadanía 75

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