Lectura

(Continuación de la Actividad 14 - discurso de Roldós, página 047)

a) ¿Consideras que es un discurso persuasivo?, ¿por qué?

(Espacio de respuesta)

b) ¿Estás de acuerdo con la posición del expresidente?, ¿por qué?

(Espacio de respuesta)

Orientación para la respuesta:

a) ¿Es un discurso persuasivo?

Sí, el discurso de Roldós tiene varias características que lo hacen persuasivo:

1. Ethos (credibilidad del orador): Roldós habla como presidente democráticamente elegido, con autoridad legítima. Su origen popular refuerza su credibilidad.

2. Logos (argumentación lógica): El discurso presenta contraposiciones lógicas claras (libertad ≠ anarquía, crítica ≠ irrespeto, tolerancia ≠ bulla) que estructuran el argumento de manera precisa.

3. Pathos (apelación emocional): La defensa de los derechos humanos y la unidad latinoamericana apela a valores compartidos y genera identificación emocional.

4. Estructura retórica clara: El discurso tiene progresión lógica: define qué es la democracia fuerte → defiende los DDHH como principios, no instrumentos → define la tolerancia democrática → llama a la unidad latinoamericana.

b) ¿Estás de acuerdo con la posición del expresidente?

Argumentos a favor:

• La distinción entre tolerancia y pasividad es filosóficamente sólida: Karl Popper formuló la 'paradoja de la tolerancia' (una democracia no puede tolerar a quienes buscan destruirla).
• La defensa de los DDHH como principios, no como instrumentos políticos, es coherente con el universalismo de la Declaración de 1948.
• La unidad latinoamericana como proyecto político tiene fundamentos en el pensamiento bolivariano y en la filosofía de la liberación latinoamericana.

Posible contrapunto:

• ¿Quién define cuándo la crítica se convierte en 'irrespeto' o en 'extremismo'? Este límite puede ser usado para silenciar disidencia legítima. La democracia debe tolerar incluso a quienes la critican radicalmente, siempre que no usen violencia.

¿Consideras que el discurso de Roldós es un discurso persuasivo? ¿Por qué?

1. Identificar los elementos retóricos del discurso: ethos (credibilidad del orador), logos (argumentos), pathos (apelación emocional).
2. Señalar las contraposiciones lógicas (libertad ≠ anarquía, etc.) como técnica persuasiva.
3. Evaluar si el discurso logra persuadir y por qué.

¿Estás de acuerdo con la posición del expresidente Roldós? ¿Por qué?

1. Identificar las posiciones principales del discurso.
2. Expresar una posición personal argumentada.
3. Considerar posibles objeciones filosóficas (paradoja de la tolerancia, límites de la restricción de derechos).
4. Concluir con fundamentos filosóficos.

Glosario

• ethos: En retórica aristotélica, la credibilidad o autoridad del orador. Uno de los tres modos de persuasión (junto con logos y pathos).
• logos: En retórica aristotélica, la persuasión mediante argumentos lógicos y evidencia. Se opone a la apelación puramente emocional.
• pathos: En retórica aristotélica, la apelación a las emociones del público como medio de persuasión. Junto con ethos y logos, forma la tríada retórica clásica.
• paradoja de la tolerancia: Formulada por Karl Popper: una sociedad que tolera ilimitadamente a quienes buscan destruirla será eventualmente destruida por ellos. La tolerancia tiene límites: no puede extenderse a quienes usan la violencia para eliminarla.