Tabla de autoevaluación con criterios sí/no. El estudiante marca cada aspecto para identificar aciertos y errores. Los ocho criterios deben cumplirse antes de publicar.
Conclusión, revisión y publicación del ensayo
Respuesta rápida
Actividades de revisión y coevaluación.
Solución — Página 177
Lengua Y Literatura · 10 EGB · 2025
Actividad de coevaluación: intercambio de borradores en parejas, sugerencias de mejora, corrección en computadora y presentación pública. Al trabajar en equipo se organiza una exhibición en la biblioteca con presentación oral e invitación institucional.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué debe incluir la conclusión?
¿Por qué es importante revisar el texto?
- • Borrador escrito
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1538 caracteres
Conclusión
pon Parafrasea la tesis, resume los principales argumentos
de sustento y cierra el ensayo.
- Revisa tu texto. Usa esta tabla para señalar tus aciertos y errores.
=
Con mi ensayo académico se nota que aprendi del tema.
El ensayo tiene todos los elementos de este tipo de texto.
Cada elemento cumple con su objetivo.
La introducción presenta el tema y enuncia la tesis.
La tesis presenta una posición, a favor o en contra, sobre el asunto e incluye tres ideas de apoyo.
Cada párrafo de desarrollo presenta una idea central de apoyo, con argumentos de sustento,
La conclusión reafirma la tesis y sintetiza lo más importante.
He usado correctamente la tilde y las letras precisas en las palabras.
AGA
- Evalúen en parejas el borrador del ensayo académico y ofrezcan ideas para mejorarlo. Escriban una nueva
versión corregida en computadora. Compartan el ensayo en clase. mpetencia socioemocional
Trabaja en equipo Aprovechemos las fortalezas de cada persona en el desempeño Organicen una exhibición de entrevistas en la biblioteca. Preparen una del grupo. Destaquemos todas presentación oral de sus trabajos. Diseñen una invitación para toda la las participaciones.
institución y alístense para explicar el proceso realizado y los resultados.
Mejorar la claridad y precisión de un ensayo académico mediante la escritura de argumentos de distintos tipos y la utilización de nexos, modificadores, objetos, complementos y signos de puntuación, para asegurar la cohesión y coherencia del texto. (Ref. LL.4.4.6,)
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