Dibuja a un compañero y describe lo que admiras de él/ella.
- Observar, dibujar, escribir.
Descripción coherente.
Estudios Sociales · 2 EGB · 2025
Dibuja a un compañero y describe lo que admiras de él/ella.
Descripción coherente.
¿Qué harías por Carla (no quiere trabajar en grupo) y Martina (trata mal a su amiga)?
Propuestas basadas en valores.
Consulta tradiciones de los abuelos cuando eran niños.
Tradiciones identificadas.
Calcula los días hasta tu cumpleaños y quién más cumple en tu mes/día.
Personal.



Taller Evaluación formativa
1.Dibuja a un compañero o compañera, Escribe lo que le gusta, sus juegos favoritos, sus costumbres y lo que admiras
de él o de ella. d >
Competencia , |x; matemática +2
Trabajo colaborativo
Archivo editorial
Actividad indagatoria 3. Consulta a tus abuelos qué tradiciones existían
cuando eran niños. Comenta en clase tus hallazgos.

Ingles · 2 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
48 págs.

Ciencias Naturales · 2 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
146 págs.

Lengua Y Literatura · 2 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
246 págs.

Lengua Y Literatura · 2 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
70 págs.

Matematica · 6 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
218 págs.

Estudios Sociales · 6 EGB · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
226 págs.

Ingles · 6 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
50 págs.

Etnoeducacion · 6 EGB · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
100 págs.
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