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Matematica · 2 EGB · 2025
Matematica · 2 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Suma de decenas en la semirrecta numérica

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Matematica · 2 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Suma de decenas en la semirrecta numérica

Saberes previos

Mira la imagen 0123456789. ¿Qué representa?

Representación en la semirrecta

Para representar la suma de decenas puras en la semirrecta numérica, se ubican los números de 10 en 10; es decir, 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90.

Ejemplo: 60 + 30

Para sumar 60 + 30 en la semirrecta numérica primero se señala un gran salto que parte de cero y llega a 60. En este punto se dibuja la flecha.

Para agregar los 30 que indica la suma, se parte del 60, se señala otro gran salto contando de 10 en 10 hasta completar las 30 unidades que se está agregando, y se traza la segunda flecha.

El resultado es el número al cual se llegó; en este caso, 90.

60
Ejercicio 60

+ 30 = 90

Interculturalidad

Los indígenas amazónicos utilizan el cálculo en muchas actividades: en la construcción de la vivienda y de armas para la cacería. Las mujeres aplican procedimientos concretos o mentales de cálculo y geometría para elaborar sus vestimentas. Los ancianos shiwiar, cuando cuentan muchos objetos, simplemente dicen nukap (mucho, bastante).

Pregunta ejemplos a tus padres de cuándo utilizan la suma.

Ejemplo 1

60+30 en semirrecta

Glosario

  • semirrecta numérica: Recta con origen y números ordenados
  • nukap: Palabra shiwiar para indicar mucho o bastante
  • shiwiar: Pueblo indígena amazónico de Ecuador
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Interculturalidad

_ Losindigenas : “ amazonicos

  • utilizan el cálculo “en muchas actividades: en la — construcción de «¿la vivienda y de * Armas para la» “¿caceñfía. _ Las mujeres “aplican * S . procedimientos . . “concretos o > ¿mentales dev . <4 cálculo y » S « geometria para -
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Pregunta ejemplos a tus * <

padres de : “cuándo utilizan — la suma... > Ca bc Bilal MAA

Recuerda siempre

Suma de decenas en la semirrecta

numérica an

0123456789

Mira la imagen. ¿Qué representa?

Para representar la suma de decenas puras en la semirrecta numérica, se ubican los números de 10 en 10; es decir, O, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 y 90.

e—e—_e—_e___0___0__0___0__e—_e->

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Observa el ejemplo. Para sumar 60 + 30 en la semirrecta numérica primero se señala un gran salto que parte de cero y llega a 60. En este punto se dibuja la flecha.

| ae,

¡xq — —_— — — 0 _ >

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Para agregar los 30 que indica la suma, se parte del 60, se señala otro gran salto contando de 10 en 10 hasta completar las 30 unidades que se está agregando, y se traza la segunda flecha.

e —e Y -0 0 -0- 0- o- 0— o- >

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

El resultado es el número al cual se llegó; en este caso, 90.

60 + 30 =90

—e —e ed o o .— .—

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

M.2.1.21.

Realizar adiciones con las decenas puras, con material concreto, mentalmente, gráficamente y de manera numérica (Destreza desagregada).

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