Lectura
Compruebo mis aprendizajes
Evaluación sumativa (CS.2.4.1 / CS.2.4.2)
Heteroevaluación
a familia de Jacinto se mudó a la parroquia rural de Angamarca, en el cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi. Investiga sobre esta parroquia y completa la tabla informativa.
- Nombre de la parroquia: _______
- Productos agrícolas: _______
Dibuja cómo cambiará el paisaje de la parroquia de Jacinto en 20 años.
labora una lista de cuatro lugares o personas importantes de tu parroquia. Describe uno de ellos para conocerlo.
Expreso mis emociones
írate en un espejo y dibújate. Anota tus cualidades y una acción que quieras realizar para practicar el randi-randi en alguna actividad del barrio.
- Me llamo: _______
- Mis cualidades son: _______
- Forma en que practicaré el randi-randi: _______
Coevaluación
unto a un compañero, averigüen el nombre de un pueblo o una nacionalidad que habita en su parroquia. Completen los datos.
- Nombre de la nacionalidad: _______
- Provincia de origen: _______
- ¿Qué creencias tiene este grupo?: _______
Autoevaluación
olorea según tu experiencia.
| Ítem | Sí | A veces | No |
|---|---|---|---|
| Conozco la historia de mi parroquia. | |||
| Valoro a los ecuatorianos que trabajan por el país. | |||
| Soy justo cuando hacemos una minga. | |||
| Conozco y respeto a las personas de mi parroquia. |












