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Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Reflexión sobre comunicación e identificación de inadecuada comunicación

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Situaciones inadecuadas: escena 2 (hablar sin sentido) y escena 3 (gritar protestando sin escuchar).

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 61

Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Lectura

Las pautas básicas de la comunicación oral son: turnos en la conversación, ceder la palabra, contacto visual y escucha activa.

3
Ejercicio 3

Reflexionar y compartir respuestas.

Respuestas:

  • Consejo a la niña para dar mejor sus instrucciones: Hablar despacio y claro, mirar a sus amigos a los ojos, repetir si es necesario y preguntar si entendieron.
  • Consejo a los amigos para entender mejor: Escuchar con atención, no interrumpir, hacer preguntas si tienen dudas y mirar a quien habla.
4
Ejercicio 4

Elaborar tres preguntas a la niña sobre el juego.

Respuesta
  1. ¿Cómo nos tomamos de las manos para formar el círculo?
  2. ¿Qué pasa si soltamos las manos?
  3. ¿Cómo te das cuenta de a quién atrapaste si tienes los ojos tapados?
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5
Ejercicio 5

Identificar con una X las situaciones de inadecuada comunicación.

Respuestas:

Escena Situación Inadecuada (X)
1 Niños conversando tranquilos en clase
2 Niña hablando 'bla bla bla' a una compañera que parece molesta X
3 Personas protestando y gritando con carteles X
4 Niños escuchando atentos a la maestra
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Figuras de la página (1)

Figura 2 de Lengua Y Literatura · 3 EGB · 2025
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué pautas debemos seguir al conversar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué no es bueno interrumpir?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Página 60: Escucho con atención
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Comunicación oral efectiva
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 866 caracteres

LL.2.2.3. Usar las pautas básicas de la comunicación oral (turnos en la conversación, ceder la palabra, contacto visual, escucha activa) y emplear el vocabulario 8 acorde con la situación comunicativa. Rat

  1. Reflexiona y comparte tus respuestas con otro compañero.
  • ¿Qué consejo le darías a la niña de la imagen para dar mejor sus instrucciones?

  • ¿Qué consejo le darías a sus amigos para entender mejor las instrucciones?

  1. Elabora una lista de tres preguntas que le realizarías a la niña de la imagen para entender mejor el juego de la gallinita ciega.

  2. Identifica con una equis (x) las situaciones en las que se evidencia una inadecuada comunicación. Escoge una pareja y dramatiza cada situación.

Shutterstock, (2019), 53755552

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