Taller Evaluación formativa

1. Lee y relaciona cada texto con un animal correspondiente. Recorta los animales de la página 213 y pégalos donde correspondan.

Medio acuático, Piel desnuda. Cubierto de escamas. Cubierto de escamas. Vive cerca del agua. Se desplaza arrastrándose.

Pertenece al grupo de: Pertenece al grupo de: Pertenece al grupo de:

Animal cubierto Cubierto de pelo. de plumas. Vuela. Salta de rama en rama.

Vertebrados

Pertenece al grupo de: Pertenece al grupo de: DFA Diversidad funcional en el aula Trabajo colaborativo ate rn 2. Comenten en parejas: ¿qué similitudes y diferencias Sin importar las encuentran entre los peces y los anfibios? , diferencias que podamos tener unos con otros, —

siempre debemos ° tener en cuenta que los

• comentarios y las visiones. | positivas nos estimulan —

y favorecen nuestro a de aprendizaje. tae

Actividad investigativa 3. Formen grupos de cuatro y lleven al aula un animal vertebrado fácil de transportar, Observen las características Sugerencias del animal que trajeron los demás: ¿cómo está cubierto su para investigar R cuerpo?, ¿qué partes distingues en su cuerpo?, ¿cuál es su y eas Of alimento preferido?, ¿dónde vive habitualmente?, ¿cómo En este tipo : rosas llevar

se mueve o desplaza? p una lupa Fag Observa Escribe en tu cuaderno los resultados de la observación. mejor sia Seer