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Ciencias Naturales · 4 EGB · 2025
Ciencias Naturales · 4 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller - Impacto de los recursos

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Solución — Página 62

Ciencias Naturales · 4 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

a

El empleo de los recursos naturales renovables y en especial no renovables provoca un impacto en la naturaleza

Respuesta

correcto

1
Ejercicio 1

b

La gravedad del impacto en la naturaleza depende únicamente del tipo de metal que se extraiga

Respuesta

incorrecto

1
Ejercicio 1

c

Los recursos renovables y no renovables son inagotables

Respuesta

incorrecto

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1
Ejercicio 1

d

La gravedad del impacto depende de la cantidad y el proceso con el que se lo extraiga y del tipo de metal

Respuesta

correcto

1
Ejercicio 1

e

Si el consumo y el desperdicio de los recursos naturales no se reducen, agotaremos las reservas de algunos recursos no renovables

Respuesta

correcto

2
Ejercicio 2

Conversar sobre beneficios de la naturaleza y redactar párrafo

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3
Ejercicio 3

Indagar dónde existen reservas de petróleo en Ecuador

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Figura 2 de Ciencias Naturales · 4 EGB · 2025
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Figura 3 de Ciencias Naturales · 4 EGB · 2025
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Siguiente tema sugerido
Infografía: ¿Cómo se forma el petróleo?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1389 caracteres

7045855

Shutterstock, 57

Taller Evaluación formativa

  1. Lee y pinta las aseveraciones correctas,

| El empleo de los recursos naturales renovables y en especial no renovables provoca un

| | a) |. | impacto en la naturaleza.

b) La gravedad del impacto en la naturaleza depende únicamente del tipo de metal que se | 52 | extraiga.

| c) | Los recursos renovables y no renovables son inagotables.

| | : ; | ) | La gravedad del impacto en la naturaleza depende de la cantidad y el proceso con el que |" | se lo extraiga y del tipo de metal.

| ie ) | Si el consumo y el desperdicio de los recursos naturales no se reducen, agotaremos las | reservas de algunos recursos no renovables.

Trabajo colaborativo DFA 2. Conversa con uno de tus compañeros sobre los oi ar beneficios que nos ofrece la naturaleza y su protección, y La discapacidad no juntos redacten un párrafo. debe asustarnos. Muy _ por el contrario, la discapacidad puede

  • seruna herramienta positiva, pues puede enseñarnos a valorar la

diversidad humana.

Sugerencias para investigar

: Con el apoyo de tus

_ padres o familiares imprime el mapa que | muestra las localidades | ecuatorianas de la

| página del Ministerio

Actividad investigativa | abel Es : 3. Indaga dónde existen reservas de petróleo en Ecuador. | oe one shee Reflexiona: ¿qué sucedería si esos recursos se agotaran leed

por la explotación excesiva? H

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