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Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024
Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Deducción de significados y concepto de dialecto

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  1. cucayo=fiambre/comida; guagua=bebé; ñañito=hermanito; acolita=ayuda; camellar=trabajar; cachas=¿entiendes?; shungo=corazón. 7) Oraciones libres con cada palabra en contexto.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 172

Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024

6
Ejercicio 6

Significado de las palabras subrayadas en el contexto:

  1. cucayo = fiambre, comida que se lleva para el viaje (bocado o merienda para el camino).
  2. guagua = bebé, niño pequeño (palabra de origen quichua).
  3. ñañito = hermanito, amigo cercano; acolita = ayudar, colaborar; camellar = trabajar duramente.
  4. cachas = ¿entiendes? / ¿sabes qué?; shungo = corazón (del quichua 'shungo').

Oraciones interpretadas:

  1. 'No olvides llevar un buen fiambre/comida, el viaje es largo y vas a tener hambre.'
  2. 'Vecina, mi bebé tiene fiebre, la llevaré al centro de salud.'
  3. 'Oye, hermanito, ayúdame a trabajar.'
  4. '¿Sabes qué?, tengo roto el corazón, mi novia me terminó.'
7
Ejercicio 7

Oraciones con las palabras subrayadas:

  1. Mi mamá preparó un rico cucayo para el paseo al campo.
  2. La guagua de mi tía llora cuando tiene hambre.
  3. Ñañito, préstame tu cuaderno para copiar la tarea.
  4. Por favor, acolita a mi papá con las compras.
  5. Mi hermano tiene que camellar todo el día para ganarse la vida.
  6. Cachas lo que dijo el profesor, tenemos examen mañana.
  7. Mi shungo se llenó de alegría cuando vi a mi abuela.
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Figuras de la página (2)

Figura 2 de Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024
Figura 2 image
Figura 3 de Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024
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  1. Deduce, con ayuda de tu docente, el si

: gnificado de la palabra s igui moth ea p ubrayada en las siguientes

—_—

  1. No olvides llevar un buen cucayo, el viaje es largo y vas a tener hambre.

  2. Vecina, mi guagua tiene fiebre, la llevaré al centro de salud.

  3. Oye, ñañito, acolita a camellar.

  4. Cachas, tengo roto el shungo, mi novia me terminó.

1, E EP SA et See ae Ze _ A => 3: PR E = Sa Se: As LA A A A E he EA AA A A ES CA = 6. aos IIS renee mana ES aie Sa ERE == Pon ES ELE DE ARIAS EAS aS 69 | Competencia Aprendo socioemocional Se llama dialecto a cada una de las variantes de una lengua Escuchar atentamente a los que es comprendida por todos pero presenta diferencias demás y valorar lo que dicen que se encuentran en la entonación, en los acentos, en el nos ayudará a crear una vocabulario y en las estructuras gramaticales. comunicación de calidad.

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