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Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024
Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Escribo descripciones de personajes de mi comunidad

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Respuesta rápida

  1. Dos niñas planean escribir a Juan describiendo a sus nuevos vecinos. Introducción a la escritura descriptiva. 2) Preguntas orales sobre personajes del barrio.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 194

Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Situación comunicativa

Descripción de la situación: Dos niñas conversan:

  • Niña 1: '¿Conociste a los nuevos inquilinos de la casa de Juan?'
  • Niña 2: 'Sí, son todos altos. Y parecen simpáticos.'
  • Niña 1: 'Juan nos pidió que le contemos cómo son.'
  • Niña 2: 'Escribámosle.'

Las niñas deciden escribir una descripción de los nuevos vecinos para Juan.

Preguntas de motivación

Mi experiencia: Cuando escuchamos hablar de otra persona, la vamos imaginando en nuestra mente según los rasgos mencionados: alto, bajo, con lentes, sonriente, etc.

Me gusta pensar: La expresión 'pintar con palabras' significa describir tan detalladamente algo o alguien que quien escuche o lea pueda imaginarlo como si lo estuviera viendo. Es como hacer un retrato usando el lenguaje.

2
Ejercicio 2

Preguntas orales

Respuestas modelo:

  • ¿Has observado a los personajes que viven o trabajan en tu barrio? Sí, cada barrio tiene personajes característicos.
  • ¿Cómo son físicamente, cuál es su actitud, has hablado con ellos? Respuesta personal sobre los vecinos y personas del barrio.
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Figuras de la página (1)

Figura 2 de Lengua Y Literatura · 4 EGB · 2024
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

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Tipos de descripciones
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SUCPLOS

eswamente autonomía y calidad en el proceso de escritura de relatos de experiencias personales, hechos cotidianos u otros de ' res y personas, aplicando la ación en el proceso de escritura (con organizadores gráficos Ce ca Néxica, semantica, sintáctica y fonológica) en cada uno de sus pasos.

Escribo descripciones de personajes de mi comunidad

& Mi experiencia Me gusta pensar

Cuando escuchas hablar de otra persona, ¿Qué crees que significa la expresión “pintar ¿cómo lo vas imaginando? con palabras”?

  1. Observa la situación comunicativa y coméntala con la clase. AA

£3 ae NTE { Si,son todos altos. Y | parecen simpáticos —

NG Nok _ ‘wt

  1. Responde oralmente y comparte tus opiniones con la clase.
  • {Has observado a los personajes que viven o trabajan en tu barrio?

  • ¿Cómo son físicamente, cuál es su actitud frente al resto de gente, has hablado con ellos?

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