Evaluación sumativa - Unidad 1
Respuesta rápida
, >, <, >
- Rombo
- b || a, b ⊥ c
- Personal
Solución — Página 46
Matematica · 5 EGB · 2025
Coloca el signo >, < o =
- a) 67 893 > 67 839
- b) 597 348 > 597 340
- c) 390 999 < 391 000
- d) 58 200 > 58 199
Ubica los pares ordenados
- A(1, 2)
- B(4, 0)
- C(7, 2)
- D(4, 4)
La figura geométrica formada es un rombo.
Coevaluación
Observen el gráfico y seleccionen las respuestas verdaderas
Dadas las rectas a, b (verticales), c (horizontal):
- a) b ⊥ a → falso
- b) b || a → VERDADERO ✓
- c) c || a → falso
- d) b || c → falso
- e) b ⊥ c → VERDADERO ✓
Autoevaluación
Pinta según la clave
| Contenidos | Nivel |
|---|---|
| Genero sucesiones crecientes y decrecientes | |
| Leo, escribo e identifico valores posicionales | |
| Resuelvo sumas y restas con números hasta seis cifras | |
| Identifico rectas perpendiculares, secantes y paralelas |
Clave:
- Puedo ayudar a otros (azul)
- Resuelvo por mí mismo (verde)
- Necesito ayuda (rojo)
- Estoy en proceso (amarillo)
Metacognición
- ¿Aclaré mis dudas y necesidades con los temas aprendidos?
- ¿En qué momento de mi vida puedo utilizar alguno de los temas aprendidos?
- ¿Para qué me servirá lo aprendido?
Colocar signos de comparación.
, >, <, >
Ubicar puntos y nombrar figura.
Rombo
Seleccionar respuestas verdaderas sobre rectas.
b || a, b ⊥ c
Autoevaluación con clave de colores.
Personal
Figuras de la página (8)








📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 824 caracteres
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Metacognición
- ¿Aclaró mis dudas y necesidades con los ternas aprendidas?
- ¿En qué momento de mi vida puedo utilizar alguno de los temas aprendidos?
¿Para qué me servrá lo aprendido?
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